Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Pengalaman: Urgensi dan Implementasi
This present study starts from the basic question of the meaning, essence, and existence of Islamic education in experiencing global phenomena and the complexity of national issues that should be responded appropriately. Experience-based education has been deemed to be one of alternatives in develop...
Saved in:
Hovedforfatter: | Rosyadi, Mokh. Imron |
---|---|
Format: | Online |
Sprog: | eng |
Udgivet: |
Faculty of Education and Teacher Training, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan
2017
|
Online adgang: | http://e-journal.iainpekalongan.ac.id/index.php/edukasiaislamika/article/view/1673 |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004
af: Fidiyaningsih, et al.
Udgivet: (2006) -
Urgensi Deradikalisasi dalam Pendidikan Islam di Sekolah
af: Shidiq, Rohani
Udgivet: (2017) -
Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam : Berbasis Integrasi dan Kompetensi
af: Tohirin
Udgivet: (2008) -
Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Membentuk Karakter Santri Di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriah Desa Rowolaku Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan
af: Rusyadi (2021315511), et al.
Udgivet: (2020) -
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi : Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004
af: Abdul Majid, et al.
Udgivet: (2004)