Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Pengalaman: Urgensi dan Implementasi
This present study starts from the basic question of the meaning, essence, and existence of Islamic education in experiencing global phenomena and the complexity of national issues that should be responded appropriately. Experience-based education has been deemed to be one of alternatives in develop...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | Rosyadi, Mokh. Imron |
---|---|
Μορφή: | Online |
Γλώσσα: | eng |
Έκδοση: |
Faculty of Education and Teacher Training, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan
2017
|
Διαθέσιμο Online: | http://e-journal.iainpekalongan.ac.id/index.php/edukasiaislamika/article/view/1673 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004
ανά: Fidiyaningsih, κ.ά.
Έκδοση: (2006) -
Urgensi Deradikalisasi dalam Pendidikan Islam di Sekolah
ανά: Shidiq, Rohani
Έκδοση: (2017) -
Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam : Berbasis Integrasi dan Kompetensi
ανά: Tohirin
Έκδοση: (2008) -
Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Membentuk Karakter Santri Di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriah Desa Rowolaku Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan
ανά: Rusyadi (2021315511), κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi : Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004
ανά: Abdul Majid, κ.ά.
Έκδοση: (2004)