Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Pengalaman: Urgensi dan Implementasi
This present study starts from the basic question of the meaning, essence, and existence of Islamic education in experiencing global phenomena and the complexity of national issues that should be responded appropriately. Experience-based education has been deemed to be one of alternatives in develop...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Rosyadi, Mokh. Imron |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Faculty of Education and Teacher Training, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan
2017
|
Truy cập trực tuyến: | http://e-journal.iainpekalongan.ac.id/index.php/edukasiaislamika/article/view/1673 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004
Bằng: Fidiyaningsih, et al.
Được phát hành: (2006) -
Urgensi Deradikalisasi dalam Pendidikan Islam di Sekolah
Bằng: Shidiq, Rohani
Được phát hành: (2017) -
Psikologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam : Berbasis Integrasi dan Kompetensi
Bằng: Tohirin
Được phát hành: (2008) -
Implementasi Pendidikan Akhlak Dalam Membentuk Karakter Santri Di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriah Desa Rowolaku Kecamatan Kajen Kabupaten Pekalongan
Bằng: Rusyadi (2021315511), et al.
Được phát hành: (2020) -
Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi : Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004
Bằng: Abdul Majid, et al.
Được phát hành: (2004)