Muslih, M. (2018). Pendekatan Bid’ah dan Ijtihad dalam Pembelajaran: Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Faculty of Education and Teacher Training, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan.
Citación estilo ChicagoMuslih, Moh. Pendekatan Bid’ah Dan Ijtihad Dalam Pembelajaran: Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Faculty of Education and Teacher Training, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan, 2018.
Cita MLAMuslih, Moh. Pendekatan Bid’ah Dan Ijtihad Dalam Pembelajaran: Mengoptimalkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik. Faculty of Education and Teacher Training, Institut Agama Islam Negeri Pekalongan, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.