Cover Image

Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam

Skripsi ini dilatarbelakangi pentingnya pendidikan anak sejak dini. Pendidikan dalam keluarga merupakan dasar pertama dari pendidikan anak selanjutnya. Hasil pendidikan yang diperoleh anak dalam keluarga menentukan arah pendidikan anak selanjutnya. Pada umumnya orang tua beranggapan bahwa anak-anak...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: MUHAFILAH, Agus Khumaedy, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiya- Pendidikan Agama Islam -h STAIN Pekalongan 2009
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108035
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108035
recordtype slims
spelling oai:slims-108035Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam MUHAFILAH Agus Khumaedy, M.Ag Jurusan Tarbiya- Pendidikan Agama Islam -h STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi 76 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi pentingnya pendidikan anak sejak dini. Pendidikan dalam keluarga merupakan dasar pertama dari pendidikan anak selanjutnya. Hasil pendidikan yang diperoleh anak dalam keluarga menentukan arah pendidikan anak selanjutnya. Pada umumnya orang tua beranggapan bahwa anak-anak yang telah bersekolah menjadi tanggung jawab sekolah sepenuhnya. Padahal harus ada keterlibatan guru, orang tua dan masyarakat. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana konsep pendidikan lingkungan keluarga bagi anak usia dini, bagiamana konsep pendidikan lingkungan keluarga dalam perspektif Islam, dan bagaimana konsep pendidikan lingkungan keluarga bagi anak usia dini dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan pendidikan yang diberikan orang tua terutama dalam bidang pendidikan, harus mengandung nilai-nilai positif. Pendidikan ini bertujuan untuk membentuk akhlak, moral dan etika serta meletakkan dasar-dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan, ketrampilan dan daya cipta yang diperlukan anak untuk hidup di lingkungan masyarakat. Orang tua sangat berperan terhadap pendidikan anak usia dini baik di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Dan dari ketiga lingkungan tersebut, orang tua tetap berfungsi sebagai pendidik utama. Skripsi ini dilatarbelakangi pentingnya pendidikan anak sejak dini. Pendidikan dalam keluarga merupakan dasar pertama dari pendidikan anak selanjutnya. Hasil pendidikan yang diperoleh anak dalam keluarga menentukan arah pendidikan anak selanjutnya. Pada umumnya orang tua beranggapan bahwa anak-anak yang telah bersekolah menjadi tanggung jawab sekolah sepenuhnya. Padahal harus ada keterlibatan guru, orang tua dan masyarakat. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana konsep pendidikan lingkungan keluarga bagi anak usia dini, bagiamana konsep pendidikan lingkungan keluarga dalam perspektif Islam, dan bagaimana konsep pendidikan lingkungan keluarga bagi anak usia dini dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan pendidikan yang diberikan orang tua terutama dalam bidang pendidikan, harus mengandung nilai-nilai positif. Pendidikan ini bertujuan untuk membentuk akhlak, moral dan etika serta meletakkan dasar-dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan, ketrampilan dan daya cipta yang diperlukan anak untuk hidup di lingkungan masyarakat. Orang tua sangat berperan terhadap pendidikan anak usia dini baik di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Dan dari ketiga lingkungan tersebut, orang tua tetap berfungsi sebagai pendidik utama. Pendidikan Anak 2X7.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108035 2X7.3 MUH k 10SK108035.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author MUHAFILAH
Agus Khumaedy, M.Ag
spellingShingle MUHAFILAH
Agus Khumaedy, M.Ag
Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam
author_facet MUHAFILAH
Agus Khumaedy, M.Ag
author_sort MUHAFILAH
title Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam
title_short Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam
title_full Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam
title_fullStr Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam
title_full_unstemmed Konsep Pendidikan Keluarga Bagi Anak Usia Dini Dalam Perspektif Pendidikan Islam
title_sort konsep pendidikan keluarga bagi anak usia dini dalam perspektif pendidikan islam
description Skripsi ini dilatarbelakangi pentingnya pendidikan anak sejak dini. Pendidikan dalam keluarga merupakan dasar pertama dari pendidikan anak selanjutnya. Hasil pendidikan yang diperoleh anak dalam keluarga menentukan arah pendidikan anak selanjutnya. Pada umumnya orang tua beranggapan bahwa anak-anak yang telah bersekolah menjadi tanggung jawab sekolah sepenuhnya. Padahal harus ada keterlibatan guru, orang tua dan masyarakat. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam skripsi ini adalah bagaimana konsep pendidikan lingkungan keluarga bagi anak usia dini, bagiamana konsep pendidikan lingkungan keluarga dalam perspektif Islam, dan bagaimana konsep pendidikan lingkungan keluarga bagi anak usia dini dalam perspektif pendidikan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan pendidikan yang diberikan orang tua terutama dalam bidang pendidikan, harus mengandung nilai-nilai positif. Pendidikan ini bertujuan untuk membentuk akhlak, moral dan etika serta meletakkan dasar-dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan, ketrampilan dan daya cipta yang diperlukan anak untuk hidup di lingkungan masyarakat. Orang tua sangat berperan terhadap pendidikan anak usia dini baik di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Dan dari ketiga lingkungan tersebut, orang tua tetap berfungsi sebagai pendidik utama.
publisher Jurusan Tarbiya- Pendidikan Agama Islam -h STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108035
_version_ 1690547148757663744
score 10.821803

Similar Items