表紙画像

Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)

Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai prestasi belajar peserta didik yang dipengaruhi oleh perhatian, motivasi belajar dan bimbingang orang tua dimana keluarga merupakan lingkungan hidup pertama dan utama bagi anak-anaknya. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana bimbingan o...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: DEVI OKTAVIANI, M. yasin Abidin, M.Pd
フォーマット: Online
言語:Indonesia
出版事項: Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009
オンライン･アクセス:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108244
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
id oai:slims-108244
recordtype slims
spelling oai:slims-108244Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan) DEVI OKTAVIANI M. yasin Abidin, M.Pd Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 65 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai prestasi belajar peserta didik yang dipengaruhi oleh perhatian, motivasi belajar dan bimbingang orang tua dimana keluarga merupakan lingkungan hidup pertama dan utama bagi anak-anaknya. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana bimbingan orang tua yang berprofesi buruh, bagaimana prestasi belajar peserta didik, dan bagaimana pengaruh bimbingan orang tua yang berprofesi buruh terhadap prestasi belajar peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bimbingan orang tua yang berprofesi buruh pada peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan dalam kategori baik, prestasi belajar peserta didik di SMP 1 Bojong juga dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara bimbingan orang tua yang berprofesi buruh dengan prestasi peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan. Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai prestasi belajar peserta didik yang dipengaruhi oleh perhatian, motivasi belajar dan bimbingang orang tua dimana keluarga merupakan lingkungan hidup pertama dan utama bagi anak-anaknya. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana bimbingan orang tua yang berprofesi buruh, bagaimana prestasi belajar peserta didik, dan bagaimana pengaruh bimbingan orang tua yang berprofesi buruh terhadap prestasi belajar peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bimbingan orang tua yang berprofesi buruh pada peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan dalam kategori baik, prestasi belajar peserta didik di SMP 1 Bojong juga dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara bimbingan orang tua yang berprofesi buruh dengan prestasi peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan. Pendidikan - Evaluasi 371.27 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108244 371.27 OKT p 10SK108244.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author DEVI OKTAVIANI
M. yasin Abidin, M.Pd
spellingShingle DEVI OKTAVIANI
M. yasin Abidin, M.Pd
Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)
author_facet DEVI OKTAVIANI
M. yasin Abidin, M.Pd
author_sort DEVI OKTAVIANI
title Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)
title_short Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)
title_full Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)
title_fullStr Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)
title_full_unstemmed Pengaruh Bimbingan Orang Tua yang Berprofesi Buruh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik (Studi di SMP N 1 Bojong Pekalongan)
title_sort pengaruh bimbingan orang tua yang berprofesi buruh terhadap prestasi belajar peserta didik (studi di smp n 1 bojong pekalongan)
description Skripsi ini dilatarbelakangi mengenai prestasi belajar peserta didik yang dipengaruhi oleh perhatian, motivasi belajar dan bimbingang orang tua dimana keluarga merupakan lingkungan hidup pertama dan utama bagi anak-anaknya. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana bimbingan orang tua yang berprofesi buruh, bagaimana prestasi belajar peserta didik, dan bagaimana pengaruh bimbingan orang tua yang berprofesi buruh terhadap prestasi belajar peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bimbingan orang tua yang berprofesi buruh pada peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan dalam kategori baik, prestasi belajar peserta didik di SMP 1 Bojong juga dalam kategori baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa ada korelasi yang signifikan antara bimbingan orang tua yang berprofesi buruh dengan prestasi peserta didik di SMP 1 Bojong Pekalongan.
publisher Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108244
_version_ 1690547129979764736
score 11.174184

類似資料