TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)

Latarbelakang skripsi ini mengenai profesionalisme mengajar guru setelah adanya sertifikasi guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana sertifikasi guru di kecamatan Wonokerto, bagaimana profesionalitas mengajar guru dan bagaimana pengaruh sertifikasi guru terhadap profesionalitas da...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores Principales: KHAERUL HUDA, H. Salafudin, M.Si
Formato: Online
Lenguaje:Indonesia
Publicado: Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan 2010
Acceso en línea:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108438
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
id oai:slims-108438
recordtype slims
spelling oai:slims-108438TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto) KHAERUL HUDA H. Salafudin, M.Si Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 80 hal.; 30 cm. Latarbelakang skripsi ini mengenai profesionalisme mengajar guru setelah adanya sertifikasi guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana sertifikasi guru di kecamatan Wonokerto, bagaimana profesionalitas mengajar guru dan bagaimana pengaruh sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar di Kecamatan Wonokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar di Kecamatan Wonokerto. Latarbelakang skripsi ini mengenai profesionalisme mengajar guru setelah adanya sertifikasi guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana sertifikasi guru di kecamatan Wonokerto, bagaimana profesionalitas mengajar guru dan bagaimana pengaruh sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar di Kecamatan Wonokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar di Kecamatan Wonokerto. Guru-Profesional 371.12 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108438 371.12 HUD p 10TD108438.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author KHAERUL HUDA
H. Salafudin, M.Si
spellingShingle KHAERUL HUDA
H. Salafudin, M.Si
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)
author_facet KHAERUL HUDA
H. Salafudin, M.Si
author_sort KHAERUL HUDA
title TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)
title_short TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)
title_full TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Pengaruh Sertifikasi Guru Terhadap Profesionalitas Dalam Mengajar (Studi Kasus Guru yang Mendapat Sertifikasi di UPTD Pendidikan Kecamatan Wonokerto)
title_sort tidak tersaji: pengaruh sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar (studi kasus guru yang mendapat sertifikasi di uptd pendidikan kecamatan wonokerto)
description Latarbelakang skripsi ini mengenai profesionalisme mengajar guru setelah adanya sertifikasi guru. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana sertifikasi guru di kecamatan Wonokerto, bagaimana profesionalitas mengajar guru dan bagaimana pengaruh sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar di Kecamatan Wonokerto. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif yang signifikan antara sertifikasi guru terhadap profesionalitas dalam mengajar di Kecamatan Wonokerto.
publisher Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108438
_version_ 1690547103872319488
score 11.174184