Cover Image

TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013

Kata Kunci: ibu, pekerja, pabrik, prestasi, peserta didik. Di dalam keluarga, pendidikan yang paling efektif dilakukan oleh para ibu, karena fungsinya sebagai pembina pertama bagi pribadi anaknya di kemudian hari. Peran yang dilakukan oleh ibu tersebut dalam masyarakat dewasa ini terganggu karena t...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: AGUS FRIAMONO, Drs.H.Fachrullah, M. Hum
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2014
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=117821
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-117821
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author AGUS FRIAMONO
Drs.H.Fachrullah, M. Hum
spellingShingle AGUS FRIAMONO
Drs.H.Fachrullah, M. Hum
TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013
author_facet AGUS FRIAMONO
Drs.H.Fachrullah, M. Hum
author_sort AGUS FRIAMONO
title TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013
title_short TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013
title_full TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013
title_fullStr TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013
title_sort tidak tersaji: hubungan ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar peserta didik di sekolah dasar negeri karangmalang kota pekalongan tahun pelajaran 2012/2013
description Kata Kunci: ibu, pekerja, pabrik, prestasi, peserta didik. Di dalam keluarga, pendidikan yang paling efektif dilakukan oleh para ibu, karena fungsinya sebagai pembina pertama bagi pribadi anaknya di kemudian hari. Peran yang dilakukan oleh ibu tersebut dalam masyarakat dewasa ini terganggu karena tuntutan kesibukkan para ibu bekerja di luar rumah, betapapun sibuknya seorang ibu dalam ikut berkiprah pada profesinya, sebagai ibu yang bijak harus dapat membagi waktunya untuk bekerja dan pembinaan anak-anaknya khususnya di dalam prestasi di sekolah. Berdasarkan latar belakang di atas yang menjadi rumusan masalah yaitu : bagaimana kepedulian ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan, bagaimana prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan, dan bagaimana pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan. Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui kepedulian ibu terhadap anak, dan Mengetahui pengaruh antara ibu pekerja di pabrik teh terhadap pretasi anak di SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan. Kegunaan penelitian ini adalah Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang pendidikan, Menjadi masukkan dan sebagai bahan pertimbangan dalam usaha meningkatkan prestasi belajar anak, Mengetahui kepedulian ibu di Desa Karangmalang bekerja di Pabrik Teh, Mengetahui prestasi anak-anak SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan, dan Mengetahui pengaruh antara ibu pekerja di pabrik teh terhadap prestasi anak di SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan. Dan supaya ibu pekerja di luar rumah tidak berdampak buruk bagi anak-anaknya. Dalam penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitatif sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelas 3 sampai 5 yang ibunya kerja di pabrik teh di SD N Karangmalang. Untuk mendapatkan data, penelitian mengunakan teknik observasi, dokumentasi, interview dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu korelasi product moment. Hasil dari penelitian ini yaitu tingkat kepeduliam ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar memilki rata-rata 53,03, yang terletak pada interval 56 – 52 ini berarti rata-rata tingkat kepedulian ibu terhadap prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan memiliki rata-rata 73,63 yang terletak pada interval 75-73. Berarti rata-rata tingkat prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan untuk pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar di SD N Karangmalang Pekalongan dari hasil penelitian yaitu pada taraf signifikan 5 % = 0,374 dan 1 % = 0,478 dengan rxy = 0,21. Dengan kesimpulan bahwa pada taraf signifikan 5 % dan 1 % rxy lebih kecil daripada nilai r sehingga tidak ada pengaruh yang signifikan sehingga tidak ada pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan. Dikarenakan ibu-ibu pekerja pabrik teh walaupun sibuk dalam pekerjaanya meraka tidak melupakan kewajibannya untuk membimbing, mengasuh dan peduli terhadap prestasi belajar anak-anaknya. Sehingga walaupun ibu-ibu sibuk tidak mempengaruhi prestasi belajar peserta didik di sekolah.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan
publishDate 2014
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=117821
_version_ 1690547061253996544
spelling oai:slims-117821TIDAK TERSAJI: Hubungan Ibu Pekerja Pabrik Teh Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Di Sekolah Dasar Negeri Karangmalang Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2012/2013 AGUS FRIAMONO Drs.H.Fachrullah, M. Hum Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam-STAIN Pekalongan 2014 Indonesia Skripsi Skripsi xiii,70 hal.; 21X30 cm. Kata Kunci: ibu, pekerja, pabrik, prestasi, peserta didik. Di dalam keluarga, pendidikan yang paling efektif dilakukan oleh para ibu, karena fungsinya sebagai pembina pertama bagi pribadi anaknya di kemudian hari. Peran yang dilakukan oleh ibu tersebut dalam masyarakat dewasa ini terganggu karena tuntutan kesibukkan para ibu bekerja di luar rumah, betapapun sibuknya seorang ibu dalam ikut berkiprah pada profesinya, sebagai ibu yang bijak harus dapat membagi waktunya untuk bekerja dan pembinaan anak-anaknya khususnya di dalam prestasi di sekolah. Berdasarkan latar belakang di atas yang menjadi rumusan masalah yaitu : bagaimana kepedulian ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan, bagaimana prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan, dan bagaimana pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan. Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui kepedulian ibu terhadap anak, dan Mengetahui pengaruh antara ibu pekerja di pabrik teh terhadap pretasi anak di SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan. Kegunaan penelitian ini adalah Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang pendidikan, Menjadi masukkan dan sebagai bahan pertimbangan dalam usaha meningkatkan prestasi belajar anak, Mengetahui kepedulian ibu di Desa Karangmalang bekerja di Pabrik Teh, Mengetahui prestasi anak-anak SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan, dan Mengetahui pengaruh antara ibu pekerja di pabrik teh terhadap prestasi anak di SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan. Dan supaya ibu pekerja di luar rumah tidak berdampak buruk bagi anak-anaknya. Dalam penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitatif sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelas 3 sampai 5 yang ibunya kerja di pabrik teh di SD N Karangmalang. Untuk mendapatkan data, penelitian mengunakan teknik observasi, dokumentasi, interview dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu korelasi product moment. Hasil dari penelitian ini yaitu tingkat kepeduliam ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar memilki rata-rata 53,03, yang terletak pada interval 56 – 52 ini berarti rata-rata tingkat kepedulian ibu terhadap prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan memiliki rata-rata 73,63 yang terletak pada interval 75-73. Berarti rata-rata tingkat prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan untuk pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar di SD N Karangmalang Pekalongan dari hasil penelitian yaitu pada taraf signifikan 5 % = 0,374 dan 1 % = 0,478 dengan rxy = 0,21. Dengan kesimpulan bahwa pada taraf signifikan 5 % dan 1 % rxy lebih kecil daripada nilai r sehingga tidak ada pengaruh yang signifikan sehingga tidak ada pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan. Dikarenakan ibu-ibu pekerja pabrik teh walaupun sibuk dalam pekerjaanya meraka tidak melupakan kewajibannya untuk membimbing, mengasuh dan peduli terhadap prestasi belajar anak-anaknya. Sehingga walaupun ibu-ibu sibuk tidak mempengaruhi prestasi belajar peserta didik di sekolah. Kata Kunci: ibu, pekerja, pabrik, prestasi, peserta didik. Di dalam keluarga, pendidikan yang paling efektif dilakukan oleh para ibu, karena fungsinya sebagai pembina pertama bagi pribadi anaknya di kemudian hari. Peran yang dilakukan oleh ibu tersebut dalam masyarakat dewasa ini terganggu karena tuntutan kesibukkan para ibu bekerja di luar rumah, betapapun sibuknya seorang ibu dalam ikut berkiprah pada profesinya, sebagai ibu yang bijak harus dapat membagi waktunya untuk bekerja dan pembinaan anak-anaknya khususnya di dalam prestasi di sekolah. Berdasarkan latar belakang di atas yang menjadi rumusan masalah yaitu : bagaimana kepedulian ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan, bagaimana prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan, dan bagaimana pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi peserta didik di SD N Karangmalang Kota Pekalongan. Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui kepedulian ibu terhadap anak, dan Mengetahui pengaruh antara ibu pekerja di pabrik teh terhadap pretasi anak di SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan. Kegunaan penelitian ini adalah Menambah dan mengembangkan ilmu pengetahuan khususnya di bidang pendidikan, Menjadi masukkan dan sebagai bahan pertimbangan dalam usaha meningkatkan prestasi belajar anak, Mengetahui kepedulian ibu di Desa Karangmalang bekerja di Pabrik Teh, Mengetahui prestasi anak-anak SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan, dan Mengetahui pengaruh antara ibu pekerja di pabrik teh terhadap prestasi anak di SD Negeri Karangmalang Kota Pekalongan. Dan supaya ibu pekerja di luar rumah tidak berdampak buruk bagi anak-anaknya. Dalam penelitian ini mengunakan pendekatan kuantitatif sedangkan jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelas 3 sampai 5 yang ibunya kerja di pabrik teh di SD N Karangmalang. Untuk mendapatkan data, penelitian mengunakan teknik observasi, dokumentasi, interview dan angket. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu korelasi product moment. Hasil dari penelitian ini yaitu tingkat kepeduliam ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar memilki rata-rata 53,03, yang terletak pada interval 56 – 52 ini berarti rata-rata tingkat kepedulian ibu terhadap prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan memiliki rata-rata 73,63 yang terletak pada interval 75-73. Berarti rata-rata tingkat prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan termasuk dalam kategori baik. Sedangkan untuk pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar di SD N Karangmalang Pekalongan dari hasil penelitian yaitu pada taraf signifikan 5 % = 0,374 dan 1 % = 0,478 dengan rxy = 0,21. Dengan kesimpulan bahwa pada taraf signifikan 5 % dan 1 % rxy lebih kecil daripada nilai r sehingga tidak ada pengaruh yang signifikan sehingga tidak ada pengaruh ibu pekerja pabrik teh terhadap prestasi belajar peserta didik di SD N Karangmalang Pekalongan. Dikarenakan ibu-ibu pekerja pabrik teh walaupun sibuk dalam pekerjaanya meraka tidak melupakan kewajibannya untuk membimbing, mengasuh dan peduli terhadap prestasi belajar anak-anaknya. Sehingga walaupun ibu-ibu sibuk tidak mempengaruhi prestasi belajar peserta didik di sekolah. Pendidikan : Belajar PAI14.1178 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=117821 PAI14.1178 FRI h 11SK117821.00
score 11.174184

Similar Items