TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010)
Latar belakang skripsi ini adalah mengenai penggunaan dan pemanfaatan buku teks pelajaran PAI dalam meningkatkan prestasi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi seberapakah intensitas siswa terhadap penggunaan buku teks pelajaran di MIS Pakumbulan, bagaimana prestasi belajar mata pelaj...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2010
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118014 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-118014 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-118014TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) IDHAM KHOLID H. Muhlisin, M. Ag Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xv, 86 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai penggunaan dan pemanfaatan buku teks pelajaran PAI dalam meningkatkan prestasi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi seberapakah intensitas siswa terhadap penggunaan buku teks pelajaran di MIS Pakumbulan, bagaimana prestasi belajar mata pelajaran PAI di MIS Pakumbulan, dan pengaruh penggunaan buku teks pelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa di MIS Paukumbulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku teks pelajaran PAI berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa MIS Pakumbuhan Buaran Pekalongan. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai penggunaan dan pemanfaatan buku teks pelajaran PAI dalam meningkatkan prestasi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi seberapakah intensitas siswa terhadap penggunaan buku teks pelajaran di MIS Pakumbulan, bagaimana prestasi belajar mata pelajaran PAI di MIS Pakumbulan, dan pengaruh penggunaan buku teks pelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa di MIS Paukumbulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku teks pelajaran PAI berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa MIS Pakumbuhan Buaran Pekalongan. pendidikan -evaluasi 2X7.322 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118014 2X7.322 KHO p 11TD118014.00 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
IDHAM KHOLID H. Muhlisin, M. Ag |
spellingShingle |
IDHAM KHOLID H. Muhlisin, M. Ag TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) |
author_facet |
IDHAM KHOLID H. Muhlisin, M. Ag |
author_sort |
IDHAM KHOLID |
title |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) |
title_short |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) |
title_full |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) |
title_fullStr |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) |
title_full_unstemmed |
TIDAK TERSAJI: Pengaruh Penggunaan Buku Teks Pelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Siswa MIS Pakumbulan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2009/2010) |
title_sort |
tidak tersaji: pengaruh penggunaan buku teks pelajaran pai terhadap prestasi belajar siswa (studi siswa mis pakumbulan buaran pekalongan tahun pelajaran 2009/2010) |
description |
Latar belakang skripsi ini adalah mengenai penggunaan dan pemanfaatan buku teks pelajaran PAI dalam meningkatkan prestasi siswa. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi seberapakah intensitas siswa terhadap penggunaan buku teks pelajaran di MIS Pakumbulan, bagaimana prestasi belajar mata pelajaran PAI di MIS Pakumbulan, dan pengaruh penggunaan buku teks pelajaran PAI terhadap prestasi belajar siswa di MIS Paukumbulan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku teks pelajaran PAI berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa MIS Pakumbuhan Buaran Pekalongan. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan |
publishDate |
2010 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118014 |
_version_ |
1690547062210297856 |
score |
10.821803 |