Beeld op de omslag

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Fasilitas Belajar Di Lingkungan Keluarga Terhadap Prestasi Belajar Siswa (Studi Kasus di SMP N 6 Pekalongan Tahun 2010/2011

Hasil penelitian ini menunjukjkan bahwa fasilitas belajar di lingkungan keluarga adalah tinngi dengan nilai rata-rata 74,35 masuk dalam interval 73-77.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	MIEN FIDHIYAH RAHMANI, 23206224
Formaat:	Online
Taal:	Indonesia
Gepubliceerd in:	Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2010
Online toegang:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=118402
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

TIDAK TERSAJI:Fasilitas Belajar di Lingkungan Keluarga Dan Pengaruhnya Terhadap Motivasi Belajar Anak (Studi Kasus Murid Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Kedungwuni)
door: Khudaidah, et al.
Gepubliceerd in: (2004)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pendayagunaan Fasilitas Belajar Laptop Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Angkatan 2011 STAIN Pekalongan
door: MOCH SAIFUDIN ZUHRI, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Pengaruh fasilitas sekolah terhadap motivasi belajar siswa SMP Salafiyah Pekalongan
door: Sahra Mubarok, et al.
Gepubliceerd in: (2006)

Korelasi Kewibawaan Guru Dengan Prestasi Belajar Siswa di SMP N 1 Wonokerto
door: Rini Arisanti (2021211188), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Mengenal Fasilitas Umum
door: TITASMARA

Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Islam Bandar
door: Santika Lya Diah Pramesti, M.Pd, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Studi Komparasi tentang motivasi belajar siswa dari lingkungan keluarga petani dengan lingkungan keluarga pedagang (studi kasus di SD N Batursari 01): TIDAK TERSAJI
door: Ika Fenny Yunianti, et al.
Gepubliceerd in: (2007)

Korelasi Evaluasi Belajar Harian Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Kelas VIII di SMP N 1 Tirto Pekalongan
door: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Fasilitas Belajar Terhadap Ketekunan Belajar Siswa di MII Subah Kecamatan Subah Kabupaten Batang
door: ZAENUDIN, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP N 3 Pekalongan
door: Nalim, M.Si, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Pengaruh Wanita Karier Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMP N 1 Bandar Batang
door: WAHYUKI ANIM, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Pengaruh Strategi Quantum Teaching terhadap Prestasi Belajar PAI di SMP N 3 Batang.;TIDAK TERSAJI
door: BEKTY WIDIANINGSIH, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Dan Kedisiplinan Siswa Terhadap Prestasi Belajar PAI Di SMP N 1 Batang
door: Umul Fadlilah (2052113061), et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Pengelolaan Lingkungan Belajar
door: Rita Mariyana, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Perilaku Belajar Mata Pelajaran SKI Di MI Al-Amin Desa Kalibeluk Tahun 2010-2011
Gepubliceerd in: (2011)

Manajemen Kesiswaan Di SMP N 2 Pekalongan Tahun Pelajaran 2011 / 2012
door: Arief Budiman, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Perancangan aksesibilitas untuk fasilitas publik
door: Harry Kurniawan, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Panduan Praktis Menggunakan Fasilitas Internet
door: Jasmadi
Gepubliceerd in: (2004)

Kota Pekalongan Dalam Agka 2010/2011 Pekalongan
door: Seksi Statistik Produksi

Islamica (vol.6 no.1 (2011))
Gepubliceerd in: (2011)

TADRIS (vol.6 no.1 (2011))
Gepubliceerd in: (2011)

TADRIS (vol.6 no.2 (2011))
Gepubliceerd in: (2011)

Penggunaan Media Komik Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar SKI Siswa Kelas V MIS Bligo Buaran, Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011
door: Nur Faizah, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Investigasi dan pengendalian wabah di fasilitas pelayanan kesehatan
door: Kathleen Meehan Arias
Gepubliceerd in: (2009)

Implementasi Program Penguatan Pendidikan Karakter Di SMP N 6 Pekalongan
door: Fachri Ali, M.Pd, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Keluarga Pecinta Lingkungan
door: Suharno PH.
Gepubliceerd in: (2007)

Keluarga Pecinta Lingkungan
Gepubliceerd in: (Gane)

Keluarga Pencinta Lingkungan
Gepubliceerd in: (Gane)

Keluarga Pecinta Lingkungan
door: Drs. Suharno PH.
Gepubliceerd in: (2007)

TIDAK TERSAJI: Hubungan Antara Respon Belajar Dengan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VI SDN Wonodadi 01 Bandar, Batang Tahun Pelajaran 2010/2011
door: NINIK QONI'AH, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Korelasi Program Remedial Dengan Prestasi Belajar PAI Peserta Didik (studi di SMP N 1 Kedungwuni):TIDAK TERSAJI
door: FAIZ AMRINA, et al.
Gepubliceerd in: (2008)

Pengaruh Situasi Lingkungan Masyarakat Sekitar Madrasah Terhadap Prestasi Belajar Siswa di Madrasah Tsanawiyah
door: MISLIHAH, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

TIDAK TERSAJI: Hubungan Antara Gaya Belajar Dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Angkatan 2010 STAIN Pekalongan
door: LISTIANINGSIH, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Panduan Belajar DOS 6 Cara Cepat dan Mudah Belajar DOS 6
door: SCOTT, Richard
Gepubliceerd in: (1993)

TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dengan Kejujuran Peserta Didik SMA Negeri 1 Wiradesa Tahun Pelajaran 2010/2011
door: ULFATUL FIKRIYANI, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Studi Komparasi Tentang Prestasi Belajar Mata Pelajaran PAI Antara Siswa Dari Keluarga Petani Dan Buruh Di SLTP N 1 Talun Kabupaten Pekalongan
door: RIRIN KUSUMADEWI, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Korelasi Penerapan Metode Mind Mapping [Peta Pikiran] Dengan Prestasi Belajar PAI Siswa Di SMP N 02 Tarub Tegal
door: ANA SITATU LAELI, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Lingkungan Masyarakat Terhadap Hasil Belajar PAI di SD N 02 Kalitorong Randudongkal Pemalang
door: TSABIT SIDIQ, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Kinerja Wali Kelas Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI (Studi Kasus di MTs N Subah Batang0
door: ADITYA ANNISA FATHIHA, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Pengaruh Motivasi Belajar Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 1 Batang
door: Abdul Khobir, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2020)