Okładka

Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: H. Yatim Riyanto
Format: Online
Język:Indonesia
Wydane: Kencana 2011
Dostęp online:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=120702
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
id oai:slims-120702
recordtype slims
spelling oai:slims-120702Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas H. Yatim Riyanto Kencana 2011 1 2 Indonesia BUKU BUKU xii, 316 hal.; 21 cm. Pendidikan - metode pembelajaran 371.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=120702 9789791486804 371.3 RIY p 12TD120702.00 12SR120702.01 12SR120702.02 12SR120702.04 12SR120702.05 12SR120702.06
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author H. Yatim Riyanto
spellingShingle H. Yatim Riyanto
Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
author_facet H. Yatim Riyanto
author_sort H. Yatim Riyanto
title Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
title_short Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
title_full Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
title_fullStr Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
title_full_unstemmed Paradigma Baru Pembelajaran : Sebagai Referensi bagi Pendidik dalam Implementasi Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
title_sort paradigma baru pembelajaran : sebagai referensi bagi pendidik dalam implementasi pembelajaran yang efektif dan berkualitas
description
publisher Kencana
publishDate 2011
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=120702
_version_ 1690546975506694144
score 11.174184

Podobne zapisy