Implementasi Kriteria Ketuntasan Minimal {KKM} Di Madrasah { Studi Kasus Di MTs Agung Alim Blado Kabupaten BATANG }
Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi KKM di MTs Agung Alim Blado Kabupaten Batang dalam kategori cukup, ketuntasan belajar peserta didik pada tahun pelajaran 2010 / 2011 tercapai 100%, dengan prosentase ketuntasan terdiri dari : 27,2% tuntas sama dengan KKM sekolah, 57,5% tuntas diatas KK...
Saved in:
Main Authors: | MUGIONO, ABDUL KHOBIR, M. Ag |
---|---|
格式: | Online |
语言: | Indonesia |
出版: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2011
|
在线阅读: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=14621 |
标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
相似书籍
-
TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Intake Siswa Dengan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Mapel PAI Di SMP N 09 Pekalongan
由: ISMI HABIBAH, et al.
出版: (2010) -
TIDAK TERSAJI: Etos Kerja Guru Agama Islam di MTs Agung Alim Blado Batang
由: Yahya, et al.
出版: (2010) -
Minat Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab di MTs Agung Alim Blado Batang
由: Khamid, et al.
出版: (2017) -
Pembelajaran Maharah Al-Kalam Berbasis Penguasaan Mufradat Siswa di MTs Agung Alim Blado Kabupaten Batang.
由: Laela Zulfa, et al.
出版: (2017) -
Pengaruh Kriteria Ketuntasan Minimal [KKM] Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011
由: AISATUL KHOERIYAH, et al.
出版: (2011)