Imagem da capa

PEMBELAJARAN ANAK TUNAGRAHITA

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	PROF.DR.BANDI DELPHIE
Formato:	Online
Idioma:	Indonesia
Publicado em:	PT Refika Aditama 2010
Acesso em linha:	https://smpn02.ils.perpustakaankotapekalongan.net:443/index.php?p=show_detail&id=3327
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados

Pembelajaran Anak Tunagrahita
por: Delete Bandi Delphie
Publicado em: (2006)

Pembelajaran Anak Tunagrahita (Suatu Pengantar dalam Pendidikan Inklusi)
por: Bandi Delphie
Publicado em: (2010)

Pembelajaran Anak Berkebutuhan Khusus : dalam setting pendidikan inklusi
por: Bandi Delphie
Publicado em: (2006)

Pembelajaran Anak Tuna Grahita
por: Prof. Dr. Bandi Delphie, M. A., S. E.
Publicado em: (2006)

Penerapan Aplikasi Permainan (Dalam Pembelajaran)
por: Bandi Delphie, et al.
Publicado em: (2009)

Tuntunan Aplikasi Permainan (anak Berkebutuhan Khusus)
por: Bandi Delphie, et al.
Publicado em: (2009)

Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SDLB Negeri Batang
por: Nurul Apriliani (2021111182), et al.
Publicado em: (2018)

Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Anak Tunagrahita Di SMALB Negeri Wiradesa Kabupaten Pekalongan
por: Dr. Hj. Sopiah, M.Ag, et al.
Publicado em: (2020)

Pendekatan Individual Bagi Anak Tunagrahita dalam Pembelajaran BTQ Kelas VII di SLB Negeri Wiradesa
por: Muhamad Jaeni, Dr., M.Pd., M.Ag, et al.
Publicado em: ()

Seluk-Beluk Tunagrahita dan Strategi Pembelajarannya
por: Nunung Apriyanto
Publicado em: (2013)

Seluk-Beluk Tunagrahita dan Strategi Pembelajarannya
por: NUNUNG Apriyanto
Publicado em: (2014)

Metode Pembinaan Akhlak Anak Tunagrahita di SDN Kuripan Kidul 02 Pekalongan
por: Rizqy Amalia (2052116033), et al.
Publicado em: (2018)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Bagi Ank Tunagrahita Di SMPLB PRI Pekalongan
por: Awaliyah Nailis Saadah (2021111339), et al.
Publicado em: (2017)

Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Pada Anak Tunagrahita di SDLB Pri Kota Pekalongan
por: M. Nafi Udin (2021111336), et al.
Publicado em: (2016)

Strategi Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Mengatasi Gangguan Konsentrasi Anak Tunagrahita (Studi Kasus di SDLB Negeri Wiradesa, Kabupaten Pekalongan)
por: Ahmad Amsyad (2052113035), et al.
Publicado em: (2015)

Metode Pembelajaran Individual Pada Mata Pelajaran Agama Islam (PAI) bagi Anak Tunagrahita di Sekolah Dasar Luar Biasa (SDLB) Negeri Batang
por: Asmaul Chusna (2021210130), et al.
Publicado em: (2015)

Pelaksanaan Pembelajaran Komputer Dalam Mengembangkan Motorik Halus Pada Anak Tunagrahita Kelas B Di PAUD Holistic Inklusi Pelangi Pekalongan
por: Fiky Syafiqoh (2024114038), et al.
Publicado em: (2019)

Strategi Pembelajaran PAI Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Dengan Gangguan Hendaya Perkembangan (Tunagrahita) Di SDLB Negeri Wiradesa Kabupaten Pekalongan
por: Dina Sofyana (2023114167), et al.
Publicado em: (2019)

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pendidikan Agama Islam Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Di SMPLB Negeri Wiradesa
por: Istikharoh (2021113229), et al.
Publicado em: (2017)

Implementasi Sistem Pendidikan Inklusif bagi anak Berkebutuhan Khusus Tunagrahita Di SDN Bendan 01 Pekalongan
por: NUR KHIKMATUNNISA, et al.
Publicado em: (2014)

Pelaksanaan Bimbingan Dan Konseling Dalam Membina Pengendalian Diri Anak Tunagrahita Di SMALB PRI Pekalongan
por: Ghorizah Maila (2041112081), et al.
Publicado em: (2016)

Peran Guru PAI dalam Pembinaan Perilaku Sosial Anak Tunagrahita di SD N Kuripan Kidul 02 Pekalongan
por: Rizqy Amalia (2021112003), et al.
Publicado em: (2016)

Pembelajaran Pendidikan Agama Dan Budi Pekerti (PABP) Pada Anak Tunagrahita Di Sekolah Menengah Atas Luar Biasa (SMALB) Negeri 1 Pemalang
por: Dewi Puspitasari, M.Pd, et al.
Publicado em: (2020)

Pelaksanaan Bimbingan Kelompok Untuk Mengembangkan Kemandirian Siswa Ekstrakurikuler Pramuka Bagi Anak Tunagrahita Ringan Di SLB Negeri Batang
por: Aji Miftachudin (2041115090), et al.
Publicado em: (2020)

TIDAK TERSAJI: Strategi Pembelajaran Guru PAI Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Tunagrahita Di SDLB PRI Buaran Pekalongan
por: MUH. FARID ABDILLAH, et al.
Publicado em: (2013)

Layanan Bimbingan Klasikal Dalam Membina Perilaku Sosial Anak Tunagrahita Di SMPLB Persatuan Rakyat Indonesia (PRI) Pekalongan
por: Muspiroh (2041112011), et al.
Publicado em: (2016)

Peran Guru Dalam Membentuk Kepercayaan Diri Peserta Didik Tunagrahita A-C SMPLB Kauman Batang
por: Restu Noviani (2021111091), et al.
Publicado em: (2015)

Implementasi Konseling Individual Berbasis Islam Untuk Mengembangkan Komunikasi Interpersonal Anak Tunagrahita Ringan Di SLB PRI Kota Pekalongan
por: Maskhur, M.Ag, et al.
Publicado em: (2019)

Penerapan Strategi Modelling The Way Pada Pembelajaran Fikih Untuk Memotivasi Belajar Siswa Kelas V Tunagrahita Ringan SLB PRI Kota pekalongan
por: Triana Indrawati, M. A, et al.
Publicado em: (2019)

Implementasi Bimbingan Individu Berbasis Islam Terhadap Kedisiplinan Beribadah Siswa Tunagrahita Di SMPLB Wiradesa
por: Fariza Darmawan (2041113080), et al.
Publicado em: (2018)

Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam Dalam Menumbuhkan Karakter Bagi Siswa Tunagrahita-C SMPLB Kauman Batang
por: MUSTOPIYAH, et al.
Publicado em: (2014)

Pola Asuh Orang Tua Dalam Membina Kecerdasan Emosional Anak Tunagrahita Kelas V-C1 Di SLB PRI Buaran Pekalongan
por: Tantri Ega Dewanti (2021114044), et al.
Publicado em: ()

Assessment Pembelajaran
por: Prof. Dr. Hamzah B. Uno
Publicado em: (2012)

Implementasi Metode Drill Dalam Mengembangkan Kemampuan Membaca Al Qur'an Siswa Penyandang Tunagrahita SMPLB PRI Buaran Kota Pekalongan
por: Dian Nurul Aini (2021113052), et al.
Publicado em: (2019)

Keterlibatan Orang Tua Dalam Membangun Motivasi Belajar Siswa Tunagrahita Tingkat SMP SLB Negeri 2 Pemalang
por: ANA NUR FITRIANA, et al.
Publicado em: (2012)

Implementasi Konseling Perilaku Berbasis Islam Dalam Meningkatkan Pengembangan Diri Anak Tunagrahita Di Lembaga Perlindungan Anak Pelayanan Kesejahteraan Sosial (LPA-PKS) "TIRTO PRAWIRO PEKALONGAN"
por: Maskhur, M.Ag, et al.
Publicado em: (2019)

PORFOLIO MODEL PEMBELAJARAN KIMIA
por: PROF. DR. DASIM BUDIMANSYAH
Publicado em: (2003)

Peran Guru PAI Dalam Menanamkan Kedisiplinan Sholat Siswa Penyandang Tunagrahita Ringan Tingkat SMALB di SLB C Negeri 2 Pemalang
por: DR. Esti Zaduqisti, M.Si, et al.
Publicado em: (2017)

Psikologi Pembelajaran
por: Prof. Dr. H. Mohammad Asrori, M.Pd.
Publicado em: (2008)

Studi Komparasi Hasil Pembelajaran BTQ Antara Siswa Yang Mengikuti Pendidikan TPQ Dengan Yang Tidak Mengikuti Bagi Siswa Tunagrahita Rungan Di SDLB Negeri Wiradesa Pekalongan
por: MUNFAIROH, et al.
Publicado em: (2012)