TIDAK TERSAJI..Efektifitas pelaksanaan kurikulum madrasah diniyah dalam membentuk akhlak murid (studi kasus di Madrasah Diniyah Kranji Kedungwuni Pekalongan)
Kurikulum sering diartikan sebagai alat untuk mencapai tujuan dengan serangkain kegiatan yang harus dipelajari oleh peserta didik mengenai tujuan, isi atau bahan pengajaran serta pedoman yang diberlakukan. Kurikulum yang didesain dan dilaksanakan secara optimal mampu menjadikan arah pendidikan menja...
保存先:
主要な著者: | Abdul Latif, Sopiah, M.Ag |
---|---|
フォーマット: | Online |
言語: | Indonesia |
出版事項: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2006
|
オンライン・アクセス: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=78082 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Eksistensi Madrasah Diniyah Nurul Anam Kranji di Tengah Arus Globalisasi
著者:: Ahmad Afroni, M.Pd, 等
出版事項: (2016) -
Madrasah Diniyah di Tengah Kampung PSK
著者:: Wibowo, A.M
出版事項: (2017) -
Pondok Pesantren dan Madrasah Diniyah : Pertumbuhan dan Perkembangannya
著者:: Indonesia [Depag RI]
出版事項: (2003) -
Pembentukan Akhlak Santri Madrasah Diniyah Arrohman Candiareng Kecamatan Warungasem Kabupaten Batang
著者:: M. Mujib Hidayat, M.Pd.I, 等
出版事項: (2020) -
TIDAK TERSAJI...Implikasi Pendidikan Madrasah Diniyah Awaliyah Terhadap Perkembangan Keagamaan Anak ( Studi Atas Madrasah Diniyah Awaliyah Fathul Huda Api-apai Kec. Wonokerto Kab. Pekalongan)
著者:: Sopiah, M.Ag, 等
出版事項: (2007)