封面图片

Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI

Kepala Sekolah merupakan pemimpin formal di suatu lembaga pendidikan yang bertanggung jawab atas tercapainya tujuan pendidikan melalui upaya mempengaruhi, membimbing, mengkoordinir dan menggerakkan orang lain yang ada hubungannya dengan ilmu pendidikan, pelaksanaan pendidikan dan pengajaran. Agar Ke...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
Main Authors: Feri Mustafirin, Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
格式: Online
语言:Indonesia
出版: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
在线阅读:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88078
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
id oai:slims-88078
recordtype slims
spelling oai:slims-88078Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI Feri Mustafirin Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 74 hal.; 30 cm. Kepala Sekolah merupakan pemimpin formal di suatu lembaga pendidikan yang bertanggung jawab atas tercapainya tujuan pendidikan melalui upaya mempengaruhi, membimbing, mengkoordinir dan menggerakkan orang lain yang ada hubungannya dengan ilmu pendidikan, pelaksanaan pendidikan dan pengajaran. Agar Kegiatan-kegiatan yang dijalankan efisien dan efektif didalam pencapaian tujuan-tujuan pendidikan. Dengan latar belakang tersebut, maka permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana kepemimpinan kepala sekolah SDI Wonopringgo I, bagaimana kedisiplinan guru di SDI Wonopringgo I, bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru di SDI Wonopringgo I. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kedisiplinan guru. Kepala Sekolah merupakan pemimpin formal di suatu lembaga pendidikan yang bertanggung jawab atas tercapainya tujuan pendidikan melalui upaya mempengaruhi, membimbing, mengkoordinir dan menggerakkan orang lain yang ada hubungannya dengan ilmu pendidikan, pelaksanaan pendidikan dan pengajaran. Agar Kegiatan-kegiatan yang dijalankan efisien dan efektif didalam pencapaian tujuan-tujuan pendidikan. Dengan latar belakang tersebut, maka permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana kepemimpinan kepala sekolah SDI Wonopringgo I, bagaimana kedisiplinan guru di SDI Wonopringgo I, bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru di SDI Wonopringgo I. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kedisiplinan guru. Guru - Kinerja 371.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88078 371.15 MUS p 08SK088078.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Feri Mustafirin
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
spellingShingle Feri Mustafirin
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI
author_facet Feri Mustafirin
Dra. Hj. Musfirotun Yusuf, M.M
author_sort Feri Mustafirin
title Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI
title_short Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI
title_full Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI
title_fullStr Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI
title_full_unstemmed Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Kedisiplinan Guru (Studi Kasus di Sekola:TIDAK TERSAJI
title_sort pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru (studi kasus di sekola:tidak tersaji
description Kepala Sekolah merupakan pemimpin formal di suatu lembaga pendidikan yang bertanggung jawab atas tercapainya tujuan pendidikan melalui upaya mempengaruhi, membimbing, mengkoordinir dan menggerakkan orang lain yang ada hubungannya dengan ilmu pendidikan, pelaksanaan pendidikan dan pengajaran. Agar Kegiatan-kegiatan yang dijalankan efisien dan efektif didalam pencapaian tujuan-tujuan pendidikan. Dengan latar belakang tersebut, maka permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana kepemimpinan kepala sekolah SDI Wonopringgo I, bagaimana kedisiplinan guru di SDI Wonopringgo I, bagaimana pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kedisiplinan guru di SDI Wonopringgo I. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari hasil penelitian dapat diambil kesimpulan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan kedisiplinan guru.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88078
_version_ 1690547262021697536
score 11.174184

相似书籍