TIDAK TERSAJI: Studi Komparasi Prestasi Belajar Bahasa Arab Antara Siswa Yang Mengikuti Bimbingan Belajar Dengan Siswa Yang Mengikuti Belajar Kelompok Di MTs N Buaran Pekalongan
Kegiatan belajar merupakan kegiatan inti dari keseluruhan proses pendidikan. Dalam kegiatan belajar, banyak muncul masalah-masalah yang dialami oleh peserta didik seperti halnya masalah pengaturan waktu belajar, memilih cara belajar yang efektif dan efisien dan ada juga yang prestasi belajar...
Na minha lista:
Principais autores: | H. Salafudin, M. Si, TUTI ALAWIYAH |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2013
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=91421 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Studi Komparasi Prestasi Belajar PAI Antara Siswa Yang Mengikuti TPQ dan Siswa yang Tidak Mengikuti TPQ di SMP Negeri 1 Kedungwuni
por: Afifatul Aulia (2021111137), et al.
Publicado em: (2016) -
Studi Komparasi Hasil Pembelajaran BTQ Antara Siswa Yang Mengikuti Pendidikan TPQ Dengan Yang Tidak Mengikuti Bagi Siswa Tunagrahita Rungan Di SDLB Negeri Wiradesa Pekalongan
por: MUNFAIROH, et al.
Publicado em: (2012) -
TIDAK TERSAJI.....Studi Komparasi Prestasi Belajar Bahasa Arab I antara MAhasiswa yang mengikuti Remidiasi dengan Yang Tidak Mengikuti Remidiasi (Studi PAda Mahasiswa STAIN Pekalongan Jurusan Tarbiyah Angkatan 2004)
por: DZULKIFLI, et al.
Publicado em: (2007) -
Studi Komparasi Prestasi Belajar Antara Peserta Didik Yang Mengikuti Taman Kanak-Kanak Dengan Yang Tidak Mengikuti Taman Kanak-Kanak { Studi Kasus Peserta Didik Kelas I SDN 02 Banjarejo}
por: AKHMAD DWI YULIATMOKO, et al.
Publicado em: (2011) -
Tantan Mengikuti Perlombaan/
por: PUSPITARINI, Tri
Publicado em: (2008)