Slika na naslovnici

TIDAK TERSAJI: Pendidikan Agama Islam Di SMP Terbuka Taman Pemalang

Pengembangan SMP Terbuka memecahkan kesenjangan antara kenyataan bahwa cukup banyak masyarakat usia SMP yang tidak dapat mengikuti pendidikan reguler (tatap muka) karena berbagai kendala padahal pada hakekatnya pendidikan itu berlangsung sepanjang hayat dan merupakan hak tiap individu. Kurikulum SMP...

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Main Authors:	UMNIYATUL HIDAYATI, Drs. Slamet Untung, M, Ag
Format:	Online
Jezik:	Indonesia
Izdano:	Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan 2013
Online dostop:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=94521
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki

TIDAK TERSAJI: Analisis Motivasi Belajar Siswa SMP Terbuka Kedungwuni
od: IKA ISTIARINI, et al.
Izdano: (2011)

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Terbuka Kecamatan Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
od: LAELATUL MURODAH (2021110287)
Izdano: (2015)

Jendela Terbuka
od: Antologi Esai Mastera
Izdano: (2008)

Pengaruh Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Terhadap Akhlak Siswa SMP Negeri 5 Taman Pemalang
od: Kusdianawati (5217029), et al.
Izdano: (2019)

Hidrolika saluran terbuka
od: Ven te chou
Izdano: (1992)

Efektifitas Media Modul Dalam Pembelajaran dan Pengaruhnya Terhadap PrestasI Belajar mata pelajaran pendidikan agama islam siswa SMP Terbuka Wiradesa Pekalongan.:.TIDAK TERSAJI
od: Fatmawati, et al.
Izdano: (2005)

TIDAK TERSAJI: Studi Komparasi prestasi Belajar PAI Siswa SMP Terbuka dengan Siswa SMP Reguler (studi Kasus Siswa Kelas 8 SMP Terbuka Buaran dengan Siswa kelas 8 SMPN 01 Buaran KabupatenPekalongan)
od: Baihaqi, et al.
Izdano: (2007)

Mengapa takut bersikap terbuka
Izdano: (Yay.)

Pintu surga Telah Terbuka
Izdano: (AMZA)

DISANA JALAN SEMAKIN TERBUKA
od: ANGGREANI
Izdano: (2010)

Pintu Surga Telah Terbuka
od: SAMSULl munir amin
Izdano: (2005)

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Al-Manshuriyah Mengori Pemalang
od: Dr. Slamet Untung, M. Ag, et al.
Izdano: (2020)

TIDAK TERSAJI: PENGARUH PLURALISME AGAMA TERHADAP PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 03 PEMALANG
od: GALIH RORO MENDUNG, et al.
Izdano: (2011)

Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter berbasis Emotional Spiritual Quaotient (ESQ) DI SMP Negeri 5 Taman Pemalang
od: Suhartati (5217032), et al.
Izdano: (2019)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Kedisiplinan Siswa di SMP Negeri 05 Petarukan Kabupaten Pemalang
od: MIFTAKHUL JANAH, et al.
Izdano: (2010)

TIDAK TERSAJI: Peran Taman Bacaan Masyarakat (TBM)
od: MUFIDATUL MUBAROKAH, et al.
Izdano: (2014)

Islam Inklusif : Menuju Sikap Terbuka Dalam Beragama
od: Alwi Shihab
Izdano: (1999)

Di Sana Jalan Semakin Terbuka
Izdano: (Jaya)

Di Sana Jalan Semakin Terbuka
od: Anggraeni
Izdano: (2010)

Surat Terbuka untuk para Istri
od: Ummu Ihsan Choiriyah, et al.
Izdano: (2009)

TIDAK TERSAJI: Nilai-nilai Pendidikan Islam Dalam Surat Luqman 17-19
od: ZUBAIDY, et al.
Izdano: (2010)

Pengaruh Demokratisasi Pendidikan Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Pemalang : TIDAK TERSAJI
od: Vina Rizqiana, et al.
Izdano: (2008)

TIDAK TERSAJI: Pelaksanaan Pendidikan Karakter Di SMP Negeri 1 Watukumpul Kab. Pemalang
od: FITRIANI, et al.
Izdano: (2013)

TIDAK TERSAJI: Teknik Penilaian Psikomotor Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 1 Randudongkal Pemalang
Izdano: (2013)

Komponen Pembelajaran Pendidikan Akhlak Di Pondok Pesantren Al Mubaarok Asemdoyong Taman Kabupaten Pemalang
od: Dr. Slamet Untung, M.Ag, et al.
Izdano: (2020)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh Pemberian Reinforcement Terhadap Minat Belajar Pendidikan Agama Islam di MI Gondang Wonopringgo Kabupaten Pekalongan
od: AHMAD FAISHAL, et al.
Izdano: (2011)

TIDAK TERSAJI: Mengintegrasikan Materi Pendidikan Agama Islam Dengan Mata Pelajaran PKn Melalui Pendekatan Tematik di Kelas II Sekolah Dasar
od: KHUSNUNIYAH, et al.
Izdano: (2011)

TIDAK TERSAJI: Implementasi Pendidikan Agama Islam Dalam Perspektif Pendidikan Multikultural di SMP Negeri 01 Bandar
od: SODIQIN, et al.
Izdano: (2011)

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu (TKIT) Ulul Albab 2 kota pekalongan.:.TIDAK TERSAJI
od: Sopiah, M.Ag, et al.
Izdano: (2008)

TIDAK TERSAJI..Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 06 Pekalongan
od: MILZAMAH, et al.
Izdano: (2008)

TIDAK TERSAJI: Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Agama Islam Di TPQ Al Furqon Desa Kalirandu Petarukan Pemalang
od: SITI KHAJAROH, et al.
Izdano: (2)

TIDAK TERSAJI: PELAKSANAAN SEKOLAH MODEL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) (Kasus di SMP Negeri 12 Pekalongan)
od: MUHAMMAD NUR HASAN, et al.
Izdano: (2011)

TIDAK TERSAJI: Problematika Pembelajaran Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas V Di SD Negeri Brayo Wonotunggal Batang Tahun Pelajaran 2009/2010
od: UMLIKHAH, et al.
Izdano: (2010)

Pengaruh Kepribadian Guru Pendidikan Agama Islam Dan Perhatian Orang Tua Terhadap Karakter Siswa SMP N 1 Taman Kab. Pemalang
od: Maya Noviana (2021114154), et al.
Izdano: ()

TIDAK TERSAJI: Peran KH. Chamim Abu Masykur Dalam Pembinaan Guru TPQ di Kabupaten Pemalang.
od: NURUN NAZILAH, et al.
Izdano: (2011)

Pemahaman Pendidikan Agama Islam Anak Jalanan Di Desa Rowosari Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang
od: Dr.Slamet Untung, M.Ag, et al.
Izdano: (2014)

TIDAK TERSAJI:Perbandingan Kedisiplinan Belajar Pendidikan Agama Islam Antara Siswa Berprestasi Tinggi dengan Siswa Berprestasi Rendah di SMP 3 Petarukan Pemalang
od: Siti Janatun, et al.
Izdano: (2007)

TIDAK TERSAJI: Sekolah Model Pendidikan Agama Islam [ Studi di SMP Negeri 5 Pekalongan]
od: A'ATI MILLATINA, et al.
Izdano: (2013)

TIDAK TERSAJI :Korelasi Pelaksanaan Pendidikan Agama Islam dalam Keluarga dengan Pembentukan Kepribadian Siswa SMP Islam Moga
od: Masruri M, et al.
Izdano: (2007)

Peran Pengusaha Wanita Rumahan Dalam Pendidikan Agama Islam Anak Di Desa Gondang Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang
od: Ari Rohmatul Azizah (2021113011), et al.
Izdano: (2018)