Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe STAD pada Mata Pelajaran Fiqih Kelas IV MIS Wringinagung Kecamatan Doro Kabupaten Pekalongan
Hasil belajar merupakan suatu proses belajar mengajar yang dilakukan oleh guru dan siswa dalam suatu kegiatan pembelajaran, sehingga terjadi interaksi antara pengajar dan siswa yang akan mengakibatkan perubahan perilaku terhadap siswa. Hal tersebut akan akan memunculkan kemampuan keterampilan, sikap...
Guardado en:
| Autores Principales: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Lenguaje: | Indonesia |
| Publicado: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
| Acceso en línea: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993112 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|