Pembelajaran Fikih Perspektif Gender Di MTs Nurul Islam Krapyak Kota Pekalongan
Pembelajaran fikih terutama praktek-praktek dan pengajaran atau proses pembelajaran tidak ada pembedaaan syarat antara laki-laki dan perempuan, seperti contohnya puasa, membersihkan harta dan jiwa dengan zakat. Kedua contoh ibadah ini tidak menunjukan bahwa laki-laki dan perempuan itu berbeda. Semua...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριοι συγγραφείς: | DR. Esti Zaduqisti, M.Si, Nur Fadhilah(2021212059) |
---|---|
Μορφή: | Online |
Γλώσσα: | Indonesia |
Έκδοση: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Διαθέσιμο Online: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993208 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Implementasi Pendidikan Akhlak di MTs Nurul Islam Krapyak Pekalongan
ανά: Imam Syafii (2052115026), κ.ά.
Έκδοση: (2017) -
Implementasi Metode Hafalan pada Pembelajaran MufradÄt di MTs Nurul Islam Krapyak Pekalongan
ανά: Musbihatun Nisa (2022111041), κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Pengembangan Moral Peserta Didik Melalui Pembelajaran Aqidah Akhlak Di MTS Nurul Islam Krapyak Kota Pekalongan
ανά: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, κ.ά.
Έκδοση: (2020) -
Implementasi Metode Mimicry-Memorization (NIM-NIM Method) dalam Pengusaan Mufradat di MTS Nurul Islam Krapyak Kota Pekalongan)
ανά: Rofiattul Istianah (2022115043), κ.ά.
Έκδοση: () -
Implementasi Metode Edutainment (Active Learning? Pada Pembelajaran Al Qur'an Hadits Kelas VIII Di MTS Nurul Islam Krapyak Pekalongan
ανά: Abdul Aziz (2021214476), κ.ά.
Έκδοση: (2019)