Pembelajaran Fikih Perspektif Gender Di MTs Nurul Islam Krapyak Kota Pekalongan
Pembelajaran fikih terutama praktek-praktek dan pengajaran atau proses pembelajaran tidak ada pembedaaan syarat antara laki-laki dan perempuan, seperti contohnya puasa, membersihkan harta dan jiwa dengan zakat. Kedua contoh ibadah ini tidak menunjukan bahwa laki-laki dan perempuan itu berbeda. Semua...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | DR. Esti Zaduqisti, M.Si, Nur Fadhilah(2021212059) |
---|---|
Materyal Türü: | Online |
Dil: | Indonesia |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Online Erişim: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993208 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Implementasi Pendidikan Akhlak di MTs Nurul Islam Krapyak Pekalongan
Yazar:: Imam Syafii (2052115026), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Implementasi Metode Hafalan pada Pembelajaran MufradÄt di MTs Nurul Islam Krapyak Pekalongan
Yazar:: Musbihatun Nisa (2022111041), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016) -
Pengembangan Moral Peserta Didik Melalui Pembelajaran Aqidah Akhlak Di MTS Nurul Islam Krapyak Kota Pekalongan
Yazar:: Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020) -
Implementasi Metode Mimicry-Memorization (NIM-NIM Method) dalam Pengusaan Mufradat di MTS Nurul Islam Krapyak Kota Pekalongan)
Yazar:: Rofiattul Istianah (2022115043), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: () -
Implementasi Metode Edutainment (Active Learning? Pada Pembelajaran Al Qur'an Hadits Kelas VIII Di MTS Nurul Islam Krapyak Pekalongan
Yazar:: Abdul Aziz (2021214476), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)