Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Pendidikan Agama Islam Antara yang Menggunakan Metode Ceramah dengan Metode Diskusi Kelas VIII SMP Negeri 2 Wiradesa Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas prestasi belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa. Berdasarkan dari pengalaman praktek mengajar, penulis bertanya kepada guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, tentang metode apa saja yang digunakan guru dalam mengajar mata pelajara...
Gorde:
Egile Nagusiak: | , |
---|---|
Formatua: | Online |
Hizkuntza: | Indonesia |
Argitaratua: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Sarrera elektronikoa: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993262 |
Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|