Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Pendidikan Agama Islam Antara yang Menggunakan Metode Ceramah dengan Metode Diskusi Kelas VIII SMP Negeri 2 Wiradesa Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas prestasi belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa. Berdasarkan dari pengalaman praktek mengajar, penulis bertanya kepada guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, tentang metode apa saja yang digunakan guru dalam mengajar mata pelajara...
Gardado en:
Main Authors: | , |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Acceso en liña: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993262 |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|