Studi Komparasi Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Pendidikan Agama Islam Antara yang Menggunakan Metode Ceramah dengan Metode Diskusi Kelas VIII SMP Negeri 2 Wiradesa Tahun Pelajaran 2015/2016
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kualitas prestasi belajar Pendidikan Agama Islam pada siswa. Berdasarkan dari pengalaman praktek mengajar, penulis bertanya kepada guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, tentang metode apa saja yang digunakan guru dalam mengajar mata pelajara...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Język: | Indonesia |
| Wydane: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
| Dostęp online: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993262 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|