Beeld op de omslag

Pengaruh Pembelajaran BTQ Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam (Studi di Kelas VII A SMP N 3 Ulujami Kabupaten Pemalang Tahun Pelajaran 2015/2016)

Pendidikan Agama Islam adalah usaha yang sistematis dan pragmatis yang berupa bimbingan jasmani dan rohani demi terwujudnya pribadi yang utama yang mempunyai pandangan hidup demi keselamatan dunia dan kesejahteraan akhirat berdasarkan ajaran dan syari’at Islam. Al-Qur’an diturunkan sebagai petunj...

Volledige beschrijving

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs:	Reira Kurniasari (2021111049), Drs. H. Ismail, M.Ag
Formaat:	Online
Taal:	Indonesia
Gepubliceerd in:	Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online toegang:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993636
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Gelijkaardige items

Implementasi Kompetensi Pedagogik Guru Dalam Pembelajaran PAI Kelas VII SMP Negeri 3 Comal Pemalang
door: Windi Kurniasari (2021114130), et al.
Gepubliceerd in: (2019)

Korelasi Pemanfaatan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Dengan Keaktifan Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Ulujami Kecamatan Ulujami Kabupaten Pemalang
door: H. Zaenal Mustakim, M. Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

Korelasi Bimbingan Orang Tua dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Watukumpul Pemalang Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Khajiroh Rifatul Laeli (2021211153), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Prestasi Akademik Mata Pelajaran PAI Terhadap Minat Studi Lanjut ke Perguruan Tinggi Agama Islam Bagi Siswa MAN Pemalang Tahun Pelajaran 2015-2016
door: Tria Novianti (2021111164), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pengaruh Ketersediaan Koleksi Buku Perpustakaan Terhadap Minat Baca Siswa di SMP Negeri 3 Pekalongan Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Aisyiya Winartini (2021212031), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Peran Guru dalam Meningkatkan Kemampuan Baca Anak pada Pembelajaran Baca Tulis al-Qur'an (BTQ) Di TPQ Thoriqul Jannah Pamutih Ulujami Pemalang Tahun 2014/2015
door: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Peran Guru BTQ Dalam Menumbuhkan Minat Baca Tulis Al Qur'an Siswa Di SMP N 3 Pekalongan
door: M. Miftakhul Aziz (2021111018), et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Perbedaan Karakter Siswa Di SMP N 4 Sragi Dengan SMP N 5 Sragi Tahun Ajaran 2016/2017
door: Istriyani (2021112254), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Metode Qowaid dan Tarjamah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Bahasa Arab di MA Al - Mizan Kelas XI Randudongkal - Pemalang Tahun Pelajaran 2015 - 2016.
door: Muhammad Hermawan Susanto, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Analisis Pelaksanaan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VII SMP N 4 Batang Tahun 2010
door: M. SYUKRON, et al.
Gepubliceerd in: (2011)

Pengaruh Kecerdasan Spiritual Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas Vii Semester Ii Tahun Pelajaran 2016/2017 SMP Negeri 01 Warungasem Batang
door: Rini Solihati (2021212067), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Manajemen Stres Kerja Pada Guru SMP Negeri 1 Ulujami Kabupaten Pemalang
door: MINUK MUTOHAROH, et al.
Gepubliceerd in: (2014)

TIDAK TERSAJI: Pengaruh wanita karier terhadap prestasi belajar siswa (Studi kasus siswa SMP N 3 Bodeh Pemalang)
door: Fefti Ratna Furi, et al.
Gepubliceerd in: (2007)

pengaruh Pelaksanaan BTQ Terhadap Minat Belajar pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di SMP N 13 pekalongan)
door: Isnaini, et al.
Gepubliceerd in: (2009)

Prakarya Kelas VII Semester 1 Edisi Revisi 2016
door: Suci Paresti, Dewi Sri Handayani Nuswantari, Sukri Ichda Chaerudin
Gepubliceerd in: (2016)

Implementasi Active Learning Pada mata Pelajaran pendidikan Agama Islam Di SMP N 1 Belik Pemalang
door: Yuliana Purnama Sari (2021113114), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Peran Guru Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Alquran Hadis Siswa Kelas IV MI Miftakhul Ulum Longkeyang Bodeh Pemalang Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Siti Uswatun Khasanah (2021212088), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Upaya Sekolah dalam Pembinaan Akhlak Siswa di SMP Muhammadiyah 8 Ulujami Pemalang
door: Tina Efiana (2052116039), et al.
Gepubliceerd in: (2018)

TIDAK TERSAJI: Korelasi Antara Keikutsertaan Ekstrakurikuler BTQ Dengan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Tulis
door: DWI NUR ISROFIYAH, et al.
Gepubliceerd in: (2013)

Pengaruh Pelaksanaan Metode Hafalan Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Tajdid Kelas VII Di SMP N 01 Buaran Pekalongan
door: Miftahul Huda, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Kedisiplinan Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP N 3 Pekalongan
door: Nalim, M.Si, et al.
Gepubliceerd in: (2020)

Efektifitas Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menerapkan Kurikulum 2013 Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII Di SMP N 01 Moga Pemalang
door: Aminrul Mu\'Minin (2021114220), et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Pengaruh Minat Membaca Buku Terhadap Prestasi Belajar PAI Siswa Kelas V SDN Sapura 01 Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Chodidjatus Solichah (2021311149), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Efektivitas Penggunaan Metode Drill Dalam Meningkatkan Prestasi Siswa Pada Materi Hukum Bacaan Nun Mati/Tanwin dan Mim Mati (PTK di kelas VII A SMP N 14 Pekalongan Semester Genap Tahun Pelajaran 2016/2017)
door: Ati Rizqiyati (2021313002), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pengaruh Pelayanan Perpustakaan terhadap Minat Baca Siswa MTs Salafiyah Wiradesa Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag, et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Korelasi Prestasi Pembelajaran Akidah Akhlak Dengan Akhlak Siswa Kelas VII Mts SUNAN KALIJAGA Bawang Kabupaten Batang Tahun Pelajaran 2016/2017
door: Nofi Fitria Sari (2021113118), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Hubungan Antara Minat Belajar dengan Hasil Belajar Fikih Siswa Kelas V MI Salafiyah Gombong Warungpring Pemalang Tahun Pelajaran 2015/2016
door: Saatun (2021312041), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Pola Interaksi Antara Guru dengan Siswa Pada Mata Pelajaran PAI di SMP N2 Belik Pemalang
door: Nurfaiqoh (2021212026), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

TIDAK TERSAJI: Hubungan kreativitas guru PAI dalam mengajar dengan prestasi belajar mata pelajaran PAI siswa kelas VIII (Studi kasus di SMP Negeri 4 Ulujami Pemalang)
door: LINA AINA, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

Pegaruh Keteladan Guru Terhadap Akhlak Siswa Kelas VII di SMP ISLAM Pegandon Kec. Karangdadap Kab. Pekalongan Tahun Pelajaran 2016/2017
door: Romzul Fatekhah (2021213020), et al.
Gepubliceerd in: (2017)

Pembelajaran Baca Tulis Al Quran (BTQ) Siswa Kelas X di MAN 3 Pekalongan Tahun 2014-2015
door: Achmad Sugiyanto (2021210152), et al.
Gepubliceerd in: (2015)

Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MI Sudirman Pekalongan Tahun 2015/2016
door: Nurul Khikmah (2021110355), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Korelasi Antara Kecerdasan Emosional Dan Spiritual Dengan Prestasi Belajar PAI Siswa Kelas XI SMA N 1 Pekalongan Tahun Pelajaran 2014-2015
door: Nadya Kamilia (2052113068), et al.
Gepubliceerd in: (2015)

TIDAK TERSAJI: Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran BTQ Peserta Didik SMP Islam Terpadu At-TAwaazun Pemalang Tahun Pelajaran 2009-2010
door: AHMAD BAEDLOWI, et al.
Gepubliceerd in: (2010)

BUKU PINTAR BAHASA INGGRIS SMP UNTUK KELAS VII, VII, IX
door: TIM DIAN CIPTA
Gepubliceerd in: (2014)

Sidak! (Siap Ulangan Dadakan) Fisika SMP Kelas VII, VII & IX
door: FITRI Yulianti
Gepubliceerd in: (2015)

Pembelajaran PAI Dalam Membentuk Moral Siswa Kelas VIII Di SMP N 3 Bantarbolang Pemalang
door: Hidayah Inayati (2021114046), et al.
Gepubliceerd in: (2018)

Implementasi Pendekatan Saintifik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk Pembentukan Karakter Siswa di SMP N 01 Pekalongan Tahun Ajaran 2015-2016
door: Etik Dinana (2021112046), et al.
Gepubliceerd in: (2016)

Manajemen Kesiswaan Di SMP N 2 Pekalongan Tahun Pelajaran 2011 / 2012
door: Arief Budiman, et al.
Gepubliceerd in: (2012)

Jurnal Ilmu Pendidikan Vol. 21 N0. 1 (2015)
door: A Dirwan, et al.
Gepubliceerd in: (2015)