Konsep Pemberian Hadiah (Reward) dan Hukuman (Punishment) dalam Teori Belajar Behavioristik dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam
Pendidikan merupakan lingkungan yang menjadi tempat terlibatnya individu yang saling berinteraksi sehingga terjadi proses pembelajaran. Salah satu yang mempengaruhi keberhasilan proses pembelajaran ialah penggunaan metode yang diterapkan oleh guru maupun orang tua dalam mendidik. Metode bermakna car...
Kaydedildi:
Asıl Yazarlar: | Lisanto (2021111317), H. Abdul Khobir, M.Ag |
---|---|
Materyal Türü: | Online |
Dil: | Indonesia |
Baskı/Yayın Bilgisi: |
Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
2016
|
Online Erişim: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=993646 |
Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
-
Pengaruh Pemberian Reward Dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V MINU Buaran Kota Pekalongan
Yazar:: Abdul Mukhlis (2023114104), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019) -
Respon Siswa Terhadap Metode Punishment dan Reward Kelas VIII MTs Salafiyah Proto
Yazar:: Moh. Rojib Milkhi(2021211136), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Theories of Personality = Psikologi Kepribadian 3 Teori-teori Sifa dan Behavioristik
Yazar:: Calvin S. Hall, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014) -
TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Metode Gajaran (Reward) Dan Hukuman Punishment) Di SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan
Yazar:: ADI WIJAYA, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010) -
Implementasi Reward Dan Punishment Serta Implikasinya Terhadap Pendidikan Karakter Di SLTA Pemalang
Yazar:: Hj. SITI MISRIYAH, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)