Strategi Pendidikan Spiritual Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Hypnoteaching di SMK Negeri 3 Pekalongan

Pendidikan spiritual di sekolah selama ini kurang diterapkan, selama ini guru Pendidikan Agama Islam hanya mampu mengedepankan aspek kognitif atau hasil pencapaian akhir terhadap suatu mata pelajaran saja. Hal ini belum mencapai aspek afektif, yaitu pembentukan sifat dan karakter peserta didik, baga...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Nurul Istiani (2052115011), Dr. Hj. Sopiah, M.Ag, DR. Esti Zaduqisti, M.Si
Format: Online
Sprache:Indonesia
Veröffentlicht: Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan 2017
Online Zugang:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994285
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!