Strategi Pendidikan Spiritual Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Melalui Metode Hypnoteaching di SMK Negeri 3 Pekalongan

Pendidikan spiritual di sekolah selama ini kurang diterapkan, selama ini guru Pendidikan Agama Islam hanya mampu mengedepankan aspek kognitif atau hasil pencapaian akhir terhadap suatu mata pelajaran saja. Hal ini belum mencapai aspek afektif, yaitu pembentukan sifat dan karakter peserta didik, baga...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Nurul Istiani (2052115011), Dr. Hj. Sopiah, M.Ag, DR. Esti Zaduqisti, M.Si
Format: Online
Język:Indonesia
Wydane: Program Pascasarjana Pendidikan Agama Islam IAIN Pekalongan 2017
Dostęp online:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994285
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!