Cover Image

Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan

Perhatian orang tua adalah segala bentuk kasih sayang yang diproyeksikan melalui perbuatan, sikap dan ucapan yang memberikan motivasi atau daya dorong positif bagi anak-anak. Salah satu yang diajarkan oleh orang tua kepada anak adalah pendidikan agama, diantaranya membaca Alquran. Untuk mengembangka...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag, Siti Tasaroh (2021111350)
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994599
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-994599
recordtype slims
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
Siti Tasaroh (2021111350)
spellingShingle Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
Siti Tasaroh (2021111350)
Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan
author_facet Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
Siti Tasaroh (2021111350)
author_sort Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
title Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan
title_short Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan
title_full Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan
title_fullStr Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan
title_full_unstemmed Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan
title_sort korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca al quran anak di tpq bustanul quran babalan lor bojong pekalongan
description Perhatian orang tua adalah segala bentuk kasih sayang yang diproyeksikan melalui perbuatan, sikap dan ucapan yang memberikan motivasi atau daya dorong positif bagi anak-anak. Salah satu yang diajarkan oleh orang tua kepada anak adalah pendidikan agama, diantaranya membaca Alquran. Untuk mengembangkan keterampilan membaca Alquran sebaiknya dimulai sedini mungkin yaitu pada masa anak-anak, dan keterampilan membaca harus pula diawali dari rumah (keluarga), sehingga anak akan terbiasa dan memliki keterampilan dalam membaca Alquran. Berdasarkan latar belakang di atas maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perhatian orang tua dalam pendidikan agama anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan, untuk mendeskripsikan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan, untuk mengukur besarnya korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi product moment dengan program aplikasi SPSS 20 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan mendapatkan korelasi yang lemah, hal ini dibuktikan dengan rumus product moment dengan diperoleh nilai rxy = 0,372 dengan N = 35, pada taraf signifikan 5% didapat 0,344 dengan demikian rxy> rtabel (0,372 > 0,344). Maka hipotesis yang peneliti ajukan bahwa perhatian orang tua mempunyai korelasi yang signifikan terhadap keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan.
publisher Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan
publishDate 2015
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994599
_version_ 1690546380658966528
spelling oai:slims-994599Korelasi antara Perhatian Orang Tua dengan Keterampilan Membaca al Quran Anak di TPQ Bustanul Quran Babalan Lor Bojong Pekalongan Dr. M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag Siti Tasaroh (2021111350) Prodi S-1 Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan 2015 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xiii, 74 hlm., 29 cm. Bibliografi : hl. 71-74 Perhatian orang tua adalah segala bentuk kasih sayang yang diproyeksikan melalui perbuatan, sikap dan ucapan yang memberikan motivasi atau daya dorong positif bagi anak-anak. Salah satu yang diajarkan oleh orang tua kepada anak adalah pendidikan agama, diantaranya membaca Alquran. Untuk mengembangkan keterampilan membaca Alquran sebaiknya dimulai sedini mungkin yaitu pada masa anak-anak, dan keterampilan membaca harus pula diawali dari rumah (keluarga), sehingga anak akan terbiasa dan memliki keterampilan dalam membaca Alquran. Berdasarkan latar belakang di atas maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perhatian orang tua dalam pendidikan agama anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan, untuk mendeskripsikan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan, untuk mengukur besarnya korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi product moment dengan program aplikasi SPSS 20 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan mendapatkan korelasi yang lemah, hal ini dibuktikan dengan rumus product moment dengan diperoleh nilai rxy = 0,372 dengan N = 35, pada taraf signifikan 5% didapat 0,344 dengan demikian rxy> rtabel (0,372 > 0,344). Maka hipotesis yang peneliti ajukan bahwa perhatian orang tua mempunyai korelasi yang signifikan terhadap keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan. Perhatian orang tua adalah segala bentuk kasih sayang yang diproyeksikan melalui perbuatan, sikap dan ucapan yang memberikan motivasi atau daya dorong positif bagi anak-anak. Salah satu yang diajarkan oleh orang tua kepada anak adalah pendidikan agama, diantaranya membaca Alquran. Untuk mengembangkan keterampilan membaca Alquran sebaiknya dimulai sedini mungkin yaitu pada masa anak-anak, dan keterampilan membaca harus pula diawali dari rumah (keluarga), sehingga anak akan terbiasa dan memliki keterampilan dalam membaca Alquran. Berdasarkan latar belakang di atas maka penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perhatian orang tua dalam pendidikan agama anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan, untuk mendeskripsikan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan, untuk mengukur besarnya korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis korelasi product moment dengan program aplikasi SPSS 20 For Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa korelasi antara perhatian orang tua dengan keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan mendapatkan korelasi yang lemah, hal ini dibuktikan dengan rumus product moment dengan diperoleh nilai rxy = 0,372 dengan N = 35, pada taraf signifikan 5% didapat 0,344 dengan demikian rxy> rtabel (0,372 > 0,344). Maka hipotesis yang peneliti ajukan bahwa perhatian orang tua mempunyai korelasi yang signifikan terhadap keterampilan membaca Alquran anak di TPQ Bustanul Qur’an Babalan Lor Bojong Pekalongan. TPQ - Metode pembelajaran 2X7.342 03 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994599 SK PAI 17.604 TAS k 17SK1721604.00 http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/Siti_Tasaroh.jpg.jpg
score 10.821803

Similar Items