(2023213017), M. (2019). Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Bermedia Manik-Manik Siswa Kelas II MI Salafiyah Tanjung. Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan.
Styl Chicago(2023213017), Muawanah. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Bermedia Manik-Manik Siswa Kelas II MI Salafiyah Tanjung. Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan, 2019.
Citace podle MLA(2023213017), Muawanah. Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Bermedia Manik-Manik Siswa Kelas II MI Salafiyah Tanjung. Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan, 2019.