Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye
Huda, Muhammad Khoirul. 2018. Metode dan Materi Pendidikan Islam dalam Novel Rindu Karya Tere Liye. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. Esti Zaduqisti, M.Si. Kata Kunci: Metode, Materi, Pendi...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
2018
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996251 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-996251 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-996251Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye Dr. Esti Zaduqisti,M.Si Muhammad Khoirul Huda (2021114001) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2018 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI x, 138 hlm., 21x30 cm; Huda, Muhammad Khoirul. 2018. Metode dan Materi Pendidikan Islam dalam Novel Rindu Karya Tere Liye. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. Esti Zaduqisti, M.Si. Kata Kunci: Metode, Materi, Pendidikan Islam. Penyajian materi pembelajaran Islam dirasakan masih kurang menarik, membosankan, tidak hidup dan tidak menantang. Demikian juga dengan metode, idealnya metode pendidikan Islam adalah rasional, menantang dialogis, observable dan membuka pemikiran peserta didik untuk berpikir ke depan dan mereka merasa terpanggil untuk menghadirkan agama dalam kehidupan bermasyarakat. Novel “Rindu” Karya Tere liye merupakan salah satu novel yang begitu banyak menyuguhi gambaran tentang penerapan metode pendidikan. Jika dicermati dalam novel Rindu tidak hanya menyuguhi muatan pendidikan saja tetapi juga materi pendidikan Islam yang diterapkan dalam proses pembelajaran. Dalam skripsi ini penulis memaparkan permasalahan tentang bagaimana metode pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye?”, dan bagaimana materi pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye?. Adapun tujuan penelitian ini adalah mengetahui metode dan materi pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan Jenis penelitian ini merupakan studi kepustakaan. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan metode dokumentasi dan tahap menganalisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Huda, Muhammad Khoirul. 2018. Metode dan Materi Pendidikan Islam dalam Novel Rindu Karya Tere Liye. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Jurusan Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Dr. Esti Zaduqisti, M.Si. Kata Kunci: Metode, Materi, Pendidikan Islam. Penyajian materi pembelajaran Islam dirasakan masih kurang menarik, membosankan, tidak hidup dan tidak menantang. Demikian juga dengan metode, idealnya metode pendidikan Islam adalah rasional, menantang dialogis, observable dan membuka pemikiran peserta didik untuk berpikir ke depan dan mereka merasa terpanggil untuk menghadirkan agama dalam kehidupan bermasyarakat. Novel “Rindu” Karya Tere liye merupakan salah satu novel yang begitu banyak menyuguhi gambaran tentang penerapan metode pendidikan. Jika dicermati dalam novel Rindu tidak hanya menyuguhi muatan pendidikan saja tetapi juga materi pendidikan Islam yang diterapkan dalam proses pembelajaran. Dalam skripsi ini penulis memaparkan permasalahan tentang bagaimana metode pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye?”, dan bagaimana materi pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye?. Adapun tujuan penelitian ini adalah mengetahui metode dan materi pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan Jenis penelitian ini merupakan studi kepustakaan. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan metode dokumentasi dan tahap menganalisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Pendidikan Islam - Novel 2X7.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996251 SK PAI 19.084 HUD m 19SK1921084.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/10.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/14.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+DAFTAR+PUSTAKA.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/images/docs/001.jpg.jpg |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
Dr. Esti Zaduqisti,M.Si Muhammad Khoirul Huda (2021114001) |
spellingShingle |
Dr. Esti Zaduqisti,M.Si Muhammad Khoirul Huda (2021114001) Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye |
author_facet |
Dr. Esti Zaduqisti,M.Si Muhammad Khoirul Huda (2021114001) |
author_sort |
Dr. Esti Zaduqisti,M.Si |
title |
Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye |
title_short |
Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye |
title_full |
Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye |
title_fullStr |
Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye |
title_full_unstemmed |
Metode dan Materi Pendidikan Islam Dalam Novel Rindu Karya Tere Liye |
title_sort |
metode dan materi pendidikan islam dalam novel rindu karya tere liye |
description |
Huda, Muhammad Khoirul. 2018. Metode dan Materi Pendidikan Islam dalam
Novel Rindu Karya Tere Liye. Skripsi. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan.
Jurusan Pendidikan Agama Islam. Institut Agama Islam Negeri (IAIN)
Pekalongan. Pembimbing: Dr. Esti Zaduqisti, M.Si.
Kata Kunci: Metode, Materi, Pendidikan Islam.
Penyajian materi pembelajaran Islam dirasakan masih kurang menarik,
membosankan, tidak hidup dan tidak menantang. Demikian juga dengan metode,
idealnya metode pendidikan Islam adalah rasional, menantang dialogis,
observable dan membuka pemikiran peserta didik untuk berpikir ke depan dan
mereka merasa terpanggil untuk menghadirkan agama dalam kehidupan
bermasyarakat. Novel “Rindu” Karya Tere liye merupakan salah satu novel yang
begitu banyak menyuguhi gambaran tentang penerapan metode pendidikan. Jika
dicermati dalam novel Rindu tidak hanya menyuguhi muatan pendidikan saja
tetapi juga materi pendidikan Islam yang diterapkan dalam proses pembelajaran.
Dalam skripsi ini penulis memaparkan permasalahan tentang bagaimana
metode pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye?”,
dan bagaimana materi pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu
karya Tere Liye?. Adapun tujuan penelitian ini adalah mengetahui metode dan
materi pendidikan Islam yang terkandung dalam novel Rindu karya Tere Liye.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan Jenis penelitian ini
merupakan studi kepustakaan. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini
adalah dengan metode dokumentasi dan tahap menganalisis data menggunakan
model Miles dan Huberman. |
publisher |
Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan |
publishDate |
2018 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996251 |
_version_ |
1690546275291758592 |
score |
11.174184 |