Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MI Salafiyah Sidorejo

Penelitian ini dilatar belakangi oleh proses pembelajaran di sekolah, khususnya di sekolah dasar setiap guru senantiasa mengharapkan agar siswa-siswanya dapat belajar serta mencapai hasil belajar yang sebaik-baiknya. Namun pada kenyataannya digambarkan bahwa hasil belajar IPA kelas V MI Salafiyah Si...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Mochamad Iskarim, S.Pd.I, M.S.I, Uswatun Khasanah (2023214419)
Materialtyp: Online
Språk:Indonesia
Publicerad: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2019
Länkar:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996949
Taggar: Lägg till en tagg
Inga taggar, Lägg till första taggen!