Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Dan V Di MI Tarbiyatut Ta'alumul Huda Desa Pedurungan Kecamatan Taman Kabupaten Pemalang
Mutu pendidikan nasional dapat diketahui salah satunya dari hasil belajar. Hasil belajar yaitu perubahan-perubahan yang terjadi pada diri siswa, baik yang menyangkut aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Hasil belajar yang dicapai karena dipengaruhi oleh beberapa faktor yaitu motivasi belajar...
保存先:
主要な著者: | Dr. H. Salafudin, M.Si, Siti Qomariyah (2023114054) |
---|---|
フォーマット: | Online |
言語: | Indonesia |
出版事項: |
Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
2019
|
オンライン・アクセス: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=996986 |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
類似資料
-
Pengaruh Kebiasaan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V SDN Pringlangu Pekalongan
著者:: AMIN HIDAYAH, 等
出版事項: (2009) -
Hubungan Antara Kebiasaan Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas V MII Simbangwetan Buaran Pekalongan Tahun Pelajaran 2013/2014
著者:: DEWI NAILIL MINA, 等
出版事項: (2014) -
Mari Belajar Sains (V. Binatang)
出版事項: (IPA ) -
Mari Belajar Sains (V. Manusia)
出版事項: (IPA ) -
Markesot Belajar Ngaji (Daur V)
著者:: Emha Ainun Nadjib, 等
出版事項: (2019)