Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang

Saved in:
書目詳細資料
Main Authors: Dr. H. Imam Suraji, M.Ag, Naila Zulfa (2021115002)
格式: Online
語言:Indonesia
出版: Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2020
在線閱讀:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=999821
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
id oai:slims-999821
recordtype slims
spelling oai:slims-999821Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang Dr. H. Imam Suraji, M.Ag Naila Zulfa (2021115002) Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2020 Indonesia SKRIPSI PAI SKRIPSI PAI xi, 79 hlm., 21x30 cm., Bibliografi: 80-82 Penilaian Afektif - Pembelajaran 2X7.3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=999821 SK PAI 20.299 ZUL i 20SK2021299.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Naila Zulfa (2021115002)
spellingShingle Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Naila Zulfa (2021115002)
Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang
author_facet Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
Naila Zulfa (2021115002)
author_sort Dr. H. Imam Suraji, M.Ag
title Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang
title_short Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang
title_full Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang
title_fullStr Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang
title_full_unstemmed Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang
title_sort implementasi penilaian afektif dalam pembelajaran pendidikan agama islam di mts n 2 pemalang
description
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2020
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=999821
_version_ 1690546075747745792
score 11.174184