Εξώφυλλο

Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs N 2 Pemalang

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Dr. H. Imam Suraji, M.Ag, Naila Zulfa (2021115002)
Μορφή:	Online
Γλώσσα:	Indonesia
Έκδοση:	Jurusan S-1 Pendidikan Agama Islam FTIK IAIN Pekalongan 2020
Διαθέσιμο Online:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=999821
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Penilaian Ranah Afektif Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak di MA HASBULLAH Karanganyar
ανά: Nasurun (2021211313), κ.ά.
Έκδοση: (2017)

TIDAK TERSAJI: Penilaian Afektif Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi Kasus di MTsN Ketanggungan Brebes)
ανά: Wiwi Novianti, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

Penerapan Penilaian Afektif Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam
ανά: DARYANTI, κ.ά.
Έκδοση: (2012)

Pengembangan Perangkat Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas VII Di SMP N 6 Pekalongan
ανά: Drs. Moh. Muslih, M.Pd., Ph.D, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Pelaksanaan Penilaian Afektif Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK Muhammadiyah Bligo Pekalongan Muhammadiyah Pekalongan Bligo
ανά: Mohammad Salman (2052113017), κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Strategi Pembelajaran Afektif dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Satya Praja 2 Petarukan Pemalang
ανά: Hj. Chusna Maulida, M.Pd.I, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

TIDAK TERSAJI: Implementasi Pembelajaran Afektif Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Negeri 1 Comal Pemalang
ανά: ATI NUR AMALINA, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Korelasi Pembelajaran Aqidah Akhlak Dengan Kejujuran Siswa MTS N Petarukan Kabupaten Pemalang
ανά: Dr.H.Imam Suraji,M.Ag, κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Optimalisasi Implementasi Penilaian Autentik Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Negeri 2 Belik Pemalang
ανά: Fadilah (2052115055), κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Implementasi Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di MTs Salafiyah Jenggot Kota Pekalongan
ανά: Rifki Riza Fanani (2052112013), κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Implementasi Penilaian Afektif Dalam Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 Pada Tema Berbagai Pekerjaan Di Kelas IV SD Negeri Banaran Kabupaten Batang
ανά: Nanang Hasan Susanto, M. Pd. I, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Pembelajaran Nilai-Karakter : Konstruktivisme dan VCT sebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif
ανά: Sutarjo Adisusilo
Έκδοση: (2013)

Implementasi Pendidikan Kecerdasan Emosional Melalui Pembelajaran Al Islam di MTs. Muhammadiyah 2 Pemalang
ανά: Chozanah (2052114038), κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Penilaian Pembelajaran Matematika
ανά: H. Heris Hendriana, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Evaluasi & Penilaian Pembelajaran
ανά: NGALIMUN
Έκδοση: (2017)

Implementasi Model Pembelajaran CTL (Contextual Teaching And Learning) Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Mts N Model Pemalang
ανά: Pramesti Widya Kirana (2021113022), κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Implementasi Penilaian Otentik Kurikulum 2013 pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMK n 1 Batang
ανά: wahyu Permana (205215009), κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Implementasi Metode Jigsaw Dalam Pembelajaran Fiqh Kelas VIII Di MTsN Brebes
ανά: Sefti Nurul Hidayati (2021114243), κ.ά.
Έκδοση: ()

Implementasi Metode Eklektik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di MTs N 1 Pekalongan
ανά: Moh. Nasrullah (2022110056), κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Penilaian Portofolio : Implementasi Kurikulum 2004
ανά: Sumarna Surapranata, κ.ά.
Έκδοση: (2004)

Implementasi Penilaian Autentik Pada Mata Pelajaran PAI Di SMA N 1 Kramat Kabupaten Tegal
ανά: Meri Marsela (2021114235), κ.ά.
Έκδοση: (2018)

Implementasi Sistem Penilaian Pembelajaran Bahasa Arab Kurikulum 2013 di MTs Salafiyah NU Karanganyar Kecamatan Tirto Kabupaten Pekalongan
ανά: Khoirudin (2022114006), κ.ά.
Έκδοση: ()

TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004
ανά: Fidiyaningsih, κ.ά.
Έκδοση: (2006)

Implementasi Metode Discovery Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP N 10 Pekalongan
ανά: Muhammad Aditya (2021114212), κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Penilaian otentik dalam pembelajaran bahasa
ανά: Burhan Nurgiyantoro
Έκδοση: (2015)

Evaluasi & Penilaian Pembelajaran Kurikulum 2013
ανά: Amirono, κ.ά.
Έκδοση: (2016)

Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi
ανά: Burhan Nurgiyantoro
Έκδοση: (2012)

peran Kepala Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MTsN Model Pemalang
ανά: MUHAMMAD GHOZALI, κ.ά.
Έκδοση: (2009)

Implementasi Active Learning Pada mata Pelajaran pendidikan Agama Islam Di SMP N 1 Belik Pemalang
ανά: Yuliana Purnama Sari (2021113114), κ.ά.
Έκδοση: (2017)

Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) Kelas XI Semester Gasal di SMA N I Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
ανά: Dr. H. Imam Suraji, M, Ag, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Mutu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MTs Negeri Pemalang
ανά: Abdul Kosim ( 2052112021 ), κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Implementasi Penilaian Autentik Pada Rumpun Mata Pelajaran Agama Islam di MTs Salafiyah Jenggot Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 2014/2015
ανά: Laila Fitriyah (2021111031), κ.ά.
Έκδοση: (2015)

Penilaian Autentik
ανά: A. Rusdiana
Έκδοση: (2018)

Penilaian Autentik
ανά: Ridwan Abdullah Sani, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

TIDAK TERSAJI: Implementasi Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas IV SDIT Ulul Albab Pekalongan
ανά: RACHMASARI, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Implementasi Penilaian Aspek Psikomotorik Pendidikan agama Islam di madrasah salafiyah Ibtidaiyah ( MSI ) XVIII Medono
ανά: MOH.HAFIDHUN, κ.ά.
Έκδοση: (2014)

Pembinaan Akhlak Siswa Di MTs Al Asy Ariyah Gendowang Moga Pemalang
ανά: ZULFA, κ.ά.
Έκδοση: (2012)

Implementasi Pembelajaran Aswaja Dalam Pembentukan Akhlakul Karimah Pada Siswa Di MTs Nurul Athfal Ulujami Pemalang
ανά: Mutammam, M.Ed, κ.ά.
Έκδοση: (2019)

Pembelajaran Terpadu Tematik : : Teori, Praktik, dan Penilaian
ανά: Deni Kurniawan
Έκδοση: (2014)

Media Pembelajaran ; Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan dan Penilaian
ανά: Drs. Rudi Susilana, M.Si., κ.ά.
Έκδοση: (2008)