Pengaruh Bahan Ajar Berbasis Self-Efficacy pada Pembelajaran Statistika SMP terhadap Kecemasan Matematika Siswa
Students self-efficacy in learning mathematics and its resources, such as students positive emotional conditions, have been impactful to create a pleasant mathematical learning and the reduction of students mathematics anxiety. This study investigated the differences between students mathematics anx...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | Indonesian |
| Wydane: |
Fakultas Tarbiyah, Program Studi Pendidikan Matematika, Institut Agama Islam Ma'arif NU (IAIMNU) Metro Lampung
2019
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repository.iainpekalongan.ac.id/151/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/151/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/151/ http://repository.iainpekalongan.ac.id/151/1/Pengaruh%20Bahan%20Ajar%20Berbasis%20Self%20-%20Efficacy.pdf |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|