“...) dan hukuman (punishment). Menurut teori belajar behavioristik, hadiah dan hukuman dapat digunakan...”
Hae kokoteksti

“... PROSES BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PAI Konsep dan teori belajar dan pembelajaran KBM yang berorientasi...”
Hae kokoteksti

“... penelitian ini adalah Untuk mengidentifikasi kesulitan-kesulitan belajar yang dialami siswa Tunagrahita, dan...”
Hae kokoteksti

“... materi yang disampaikan oleh guru. (2) Membiasakan siswa untuk belajar aktif dan kreatif. (3...”
Hae kokoteksti

“... kompeten. Dalam menguasai teori belajar dan prinsip – prinsip pembelajaran yang mendidik, guru PAI SMP...”
Hae kokoteksti

“... terhadap peningkatan prestasi belajar PAI kompetensi dasar kedudukan Al Quran sebagai kitab suci siswa...”
Hae kokoteksti

“...Pembelajaran merupakan proses yang kompleks yang di dalamnya mencakup proses/kegiatan belajar dan...”
Hae kokoteksti

“... yang tepat akan membuat proses belajar menjadi menarik dan menyenangkan, selain itu dapat memberikan...”
Hae kokoteksti

“... kemajemukan beragama, ada siswa yang muslim dan juga non muslim, tetapi hal itu tidak menjadikan kaum...”
Hae kokoteksti

“... kuranganya konsentrasi belajar siswa. Rumusan masalah yang penuli ssusun adalah Bagaimana lingkungan belajar...”
Hae kokoteksti

“... cara untuk menemukan potensi yang dimiliki oleh anak, jika orang tua memahami teori ini dan mengajarkan...”
Hae kokoteksti

“... dengan materi pelajaran. Lalu masalah yang ada didiskusikan per kelompok dan kemudian dipraktekkan...”
Hae kokoteksti

“... PAI yang mempunyai kemampuan sebagai pendidik. Dalam penerapan kompetensi guru dalam mengajar...”
Hae kokoteksti

“... dijadikan sebagai salah satu program atau cara yang dapat meningkatkan prestasi belajar bagi siswa SMK...”
Hae kokoteksti

“... bagi guru Pendidikan Agama Islam, sebagai bahan evaluasi terhadap perkembangan kreatifitas belajar dan...”
Hae kokoteksti

“... terdiri dari 324 siswa laki – laki dan 467 siswa perempuan yang terbagi dalam 23 kelas. Rumusan masalah...”
Hae kokoteksti

“.... Pembelajaran PAI yang lebih banyak bersifat teori, terpisah-pisah atau kurang terkait dengan mata pelajaran...”
Hae kokoteksti

“...) Bagaimana motivasi siswa belajar PAI di SMP Negeri 6 Petarukan?; dan (2) Faktor-faktor apa yang mempengaruhi...”
Hae kokoteksti

“... metode mengajar yang tepat. Khususnya mata pelajaran PAI agar siswa lebih memahami materi shalat sesuai...”
Hae kokoteksti

“... belajar Nisa Azaria Dewani yang bernama SMS (Sistem Kebut Semalam) ini dapat digolongkan kepada teori pola...”
Hae kokoteksti