“... Pekalongan?, (2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan lingkungan alam sekolah sebagai...”
lấy văn bản

“... belajar siswa dalam pembelajaran BTQ di kelas III SD Negeri 01 Mayangan. Sumber data primer dalam...”
lấy văn bản

“... guru dalam mengelola kelas di SD Jrebengkembang (2) Mengetahui motivasi belajar siswa kelas IV di SD N...”
lấy văn bản

“..., artinya metode berfungsi sebagai alat perangsang dari luar yang dapat membangkitkan belajar siswa. Oleh...”
lấy văn bản

“... Islam sebagai alternatif dan ikut memberikan warna dalam dalam pendidikan Islam. Pendekatan yang...”
lấy văn bản

“... dalam menghadapi akhlak peserta didik di era globalisasi. Hasil penelitian ini diharapkan sebagai...”
lấy văn bản

“... Arab siswa kelas VII di MTS Al-fatah Talun? 2. Bagaimana minat belajar bahasa Arab siswa kelas VII di...”
lấy văn bản

“..., Allah SWT menjadikan Qalam sebagai alat pengembangan pengetahuan dan di dalamnya juga terkandung...”
lấy văn bản

“... Religius di MAN 2 Pekalongan adalah guru harus bisa memberikan dan membangkitkan motivasi siswa dalam...”
lấy văn bản

“... lengkap dan belum digunakan secara maksimal untuk menunjang hasil belajar siswa dalam pembelajaran...”
lấy văn bản

“... untuk meningkatkan tujuan pendidikan, dan sebagai dokumentasi bagi peneliti lain dalam rangka...”
lấy văn bản

“... pembelajaran, penentuan cara dan alat penilaian proses hasil belajar, serta setting lingkungan. Kedua, viii...”
lấy văn bản

“... sebagai alat perangsang dari luar yang dapat membangkitkan minat belajar seseorang. MAN Pemalang...”
lấy văn bản

“... yang digunakan di MII Mentosari, untuk mengetahui bagaimana motivasi belajar peserta didik dan untuk...”
lấy văn bản

“...Melihat sedemikian kompleksnya masalah proses belajar mengajar dan peran guru, maka dalam...”
lấy văn bản

“... yang sepatutnya dalam meneruskan dan berpartisipasi dalam pendidikan. Ekstrakurikuler drumband di MSI...”
lấy văn bản

“... terintegrasi dalam proses belajar mengajar mempunyai nilai praktis untuk membangkitkan motivasi dan merangsang...”
lấy văn bản

“... siswa. Metode dalam proses belajar mengajar merupakan sebagai alat untuk mencapai tujuan, perumusan...”
lấy văn bản

“..., menggambar dan lain sebagainya. Kondisi proses belajar mengajar seperti tersebut di atas sudah barang tentu...”
lấy văn bản

“... mengetahui (learning to know), belajar melakukan (learning to do), belajar hidup dalam kebersamaan (learning...”
lấy văn bản