1
... hasil ttest = 108,49 dengan N = 25. Pada tingkat signifikan 1% nilai ttabel = 2,807 maka ttes > ttabel...
Get full text
Online
2
3
... pada Mata Pelajaran Matematika di MII Pringlangu 02 Kota Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan...
Get full text
Online
4
... Pekalongan. 2) faktor apa sajakah yang mempengaruhi pelaksanaan model pembelajaran aktif mata pelajaran...
Get full text
Online
5
..., dan apabila buruk maka disebut dengan karakter yang buruk. Penggunaan nilai-nilai Islam sebagai basis...
Get full text
Online
6
... siswa dan juga sebagai motivasi ekstrinsik siswa dalam belajar, dan pada akhirnya siswa akan semakin...
Get full text
Online
7
by Khoirul Basyar, M.S[i
Published 2015
... adalah bahasa yang sulit, bahkan memandangnya sebagai momok. Hal demikian menjadi tantangan dalam dunia...
Get full text
Online
9
... fiqih. Mata pelajaran fiqih dalam kurikulum MI adalah salah satu bagian pelajaran PAI yang diarahkan...
Get full text
Online
10
... pendidikan agama islam di SMP N 02 Talang Tegal (2) Bagaimana perilaku keagamaan siswa dalam mata pelajaran...
Get full text
Online
11
... dasar mata pelajaran oleh peserta didik pada mata pelajaran PAI. Tahun ajaran 2010/2011 nilai kriteria...
Get full text
Online
12
... proses dalam mempelajari materi pelajaran Fikih, sedikit banyak akan menumbuhkan minat pada siswa untuk...
Get full text
Online
13
by SOBIRIN, Zaenal Mustakim, M. Ag
Published 2013
... Quran Hadits sebagai mata pelajaran yang sulit dalam pemikiran siswa, maka akan memberikan dampak...
Get full text
Online
14
...) sebagai alat bantu dalam mengajar. Dari latar belakang tersebut maka rumusan masalah dalam skripsi ini...
Get full text
Online
15
by MOH.ABRORI, Dra. Fatikhah, M. Ag
Published 2012
..., maka penulis merumuskan masalah sebagai berikut: Bagaimana kegiatan kepramukaan di SMP Negeri 2 Blado...
Get full text
Online
16
... metode qiroati dalam pembelajaran mata pelajaran BTQ di MI Walisongo Pekajangan Pekalongan? 2) Apa...
Get full text
Online
17
... berkisar Karena telah diperoleh sebesar 0,092 sedangkan = 2,05 dan = 2,76 maka adalah lebih kecil daripada...
Get full text
Online
18
... peserta didik dalam pencapaian kompetensi tidak sama, maka dalam pembelajaran terjadi perbedaan kecepatan...
Get full text
Online
20
... menjadi salah satu mata pelajaran yang masuk dalam Ujian Akhir Madrasah Berstandar Nasional (UAMBN...
Get full text
Online