“... tersebut memiliki banyak manfaat yang berguna untuk dunia dan akhirat, Sehingga dari penanaman tersebut...”
Get full text

“... Pekalongan dengan minat belajar siswa di daerah kabupaten Pekalongan. Hasil dari penelitian ini dapat...”
Get full text

“... tindakan (action research). Dari hasil observasi secara langsung di kelas, Pelaksanaan pembelajaran dengan...”
Get full text

“...Motivasi belajar siswa di sekolahyang sangat mempengaruhi adalah guru, karena guru merupakan daya...”
Get full text

“... pelajaran. Metode modelling adalah cara belajar dengan cara memperagakan atau mempertunjukkan sesuatu di...”
Get full text

“...Pembimbing 1 : Drs. Wamugi dan Pembimbing 2 : Khoirul Basyar, M.S.I. Kata Kunci: CTL(Contextual...”
Get full text

“... pendidikan di SMP Negeri 4 Pemalang? Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan...”
Get full text

“... baik, karena berada dalam interval 46-48. Kemudian hasil dari analisis prestasi belajar siswa kelas V...”
Get full text

“..., oleh karena itu keluarga sangat berperan penting dalam proses belajar anak. Kreativitas merupakan hasil...”
Get full text

“... PAI di SMP Negeri 01 Wiradesa Kabupaten Pekalongan. Kegunaan dari penelitian ini adalah: secara...”
Get full text

“... kelas V di MII Pringlangu 03 Kota Pekalongan. Manfaat penelitian ini yaitu 1) Secara teoritis, hasil...”
Get full text

“... di SD Negeri Panjang Wetan 06 dengan rumus korelasi product moment. Ternyata dari hasil perhitungan...”
Get full text

“... mereka sangat ingin bebas dari pantauan orang tuanya. Adanya game education, Berdasarkan uraian di atas...”
Get full text

“.../penarikan kesimpulan. viii Dari hasil penelitian yang telah dilakukan tentang keterampilan mengajar guru...”
Get full text

“... penilaian dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) fiqih kelas II di MI Nurul Huda Pegundan Kecamatan Petarukan...”
Get full text

“... deskriptif non statistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dapat memahami konsep dari kompetensi...”
Get full text

“...Trend dunia pendidikan abad 21 menuntut pola pembelajaran yang lebih memberdayakan berbagai jenis...”
Get full text

“... dengan ilmu pengetahuan agar dapat bersaing dan mempertahankan diri dari semakin kerasnya kehidupan dunia...”
Get full text

“... metode (1) bertahap dan secara berulang-ulang; (2) menggunakan alat peraga; (3) menghafal materi; (4...”
Get full text

“... Semai Jepara, one of inclusive schools in Central Java-Indonesia. A qualitative descriptive approach...”
Get full text