“...) Bagaimana hasil belajar bahasa Arab siswa kelas II MINU Baros Kota Pekalongan Tahun 2017-2018? 2) Bagaimana...”
Get full text

“... jelas. Nilai KKM pada pembelajaran fiqih kelas II adalah 70, terdapat siswa yang tidak tuntas belajar...”
Get full text

“... belajar. Sebagai guru yang dituntut untuk memberikan pembelajaran pada siswa sehingga dapat meraih...”
Get full text

“... menghafal ayat-ayat yang dijadikan materi pembelajarannya. Menurut Djamarah dan Zein suatu proses belajar...”
Get full text

“... yang difokuskan pada studi kasus dan terdapat dua variabel yaitu motivasi belajar siswa SMA PGRI 2...”
Get full text

“... pembelajaran fiqih kelas V MIS NU Al-Utsmani Gejlig Kajen lebih efektif. Sebagai mana hasil siklus I,II dan III...”
Get full text

“... mematuhi tata tertib dan berbagai peraturan di sekolah. (2) Dapat mengkaji lebih jauh bahwa proses belajar...”
Get full text

“... dan kesadaran beribadah peserta didik kepada Allah Swt. Sebagai pedoman mencapai kebahagiaan...”
Get full text

“... Wali Sampang Sampangan Pekalongan meliputi tujuan, materi, metode, media, dan evaluasi.Tujuan...”
Get full text

“... penelitian ini adalah bagaimana perencanaan dan penerapan kurikulum, bagaimana prestasi belajar anak di TPQ...”
Get full text

“... Nasional dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi hasil ujian nasional 2005/2006 Madrasah Aliyah Negeri...”
Get full text

“... terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV pada materi keliling dan luas bangun datar di MIS Wonorejo...”
Get full text

“... tipe jigsaw, bagaimana model pembelajaran dengan metode konvensional dan bagaimana hasil belajar aqidah...”
Get full text

“... belajar sebagai pengasah otak agar lebih siap dalam menghadapi ujian yang akan dihadapinya. Penelitian ini...”
Get full text

“... belajar siswa sebelaum melaksanakanmetode ceramah dan demonstasi dalam bidang studi fiqh, bagaimana...”
Get full text

“... adalah bagaimana pemikiran atau pandangan al Ghozali tentang etika belajar, dan bagaimana kontribusinya...”
Get full text

“... hasil pembahasan dan penelitian dapat disimpulkan sebagai berikut : persepsi masyarakat terhadap wajib...”
Get full text

“.... Lahirnya konsep belajar sepanjang hayat adalah bagian dari kaprihatinan pada dunia pendidikan yang ada...”
Get full text

“... dengan dunia dewasa. Oleh karena itu pada masa ini merupakan masa yang penuh kesukaran dan persosalan...”
Get full text

“... hasil penilaian. Buku ini menguraikan mengenai pengertian, pengukuran, pengujian, asesmen, dan evaluasi...”
Get full text