“... moral, akhlak dan etika para siswa. Keberhasilan siswa dalam mata pelajaran pendidikan agama Islam dapat...”
Get full text

“... Kunci: Reward Punishment, Motivasi Belajar, Pendidikan Agama Islam. Kegiatan belajar mengajar dan cara...”
Get full text

“... menggunakan kurikulum SMP yang berlaku bagi SMP pada umumnya. Pendidikan Agama adalah mata pelajaran yang...”
Get full text

“... didik karena semua peserta didik belum tentu mengalami ketuntasan yang sama terhadap materi yang...”
Get full text

“... saja yang menyebabkan perbedaan prestasi belajar pendidikan agama Islam anak didik putera dan puteri...”
Get full text

“... dengan sudah dilaksanakannya kurikulum PAI secara optimal yang meliputi pengaturan materi pelajaran...”
Get full text

“..., peserta didik dapat melihat, menyaksikan, dan menyakini cara yang sebenarnya sehingga mereka dapat...”
Get full text

“... orang mempunyai tipe belajar yang sama. Kemampuan seseorang untuk memahami dan menyerap pelajaran sudah...”
Get full text

“... mempunyai materi cukup banyak dibandingkan mata pelajaran pendidikan agama Islam yang lain serta memiliki...”
Get full text

“... sebagai berikut: Mata pelajaran Al-Quran Hadits dengan SKL : 6,00 dengan keberhasilan nilai rata-rata...”
Get full text

“... Batang, karena SMP tersebut merupakan sekolah dengan model iman dan takwa yang tentunya di sekolah...”
Get full text

“... Arab dan bahasa Inggris sama-sama berjumlah 16 macam dan memiliki tiga acuan dasar waktu yaitu madli...”
Get full text

“... Pembelajaran IlmuS{araf Al-Qur’an adalah petunjuk. Didalamisial-Qur’an terkandung banyak ilmu dan pelajaran...”
Get full text

“... semua orang mempunyai tipe belajar yang sama. Kemampuan sesorang untuk memahami dan menyerap...”
Get full text

“... pembelajaran dengan cara siswa belajar dan bekerja sama dalam kelompok-kelompok kecil secara kolaboratif...”
Get full text

“... sebagai bentuk kompensasi atas ketiadakmampuannya dalam mengikuti pelajaran Pendidikan Agama Islam...”
Get full text

“... pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) serta diluar mata pelajaran...”
Get full text

“... meningkatkan keimanannya yang diwujudkan dengan adanya keserasian fungsi-fungsi jiwa (tidak ada konflik) dan...”
Get full text

“.... b.Pelaksanaan metode dan cara-cara yang cukup efektif dalam pengembangan diri siswa melalui tahapan-tahapan...”
Get full text

“... menciptakan proses belajar mengajar yang efektif dan tidak membosankan. Apalagi pelajaran agama islam kurang...”
Get full text