Search alternatives:
belajar kearifan » belajar kalimat, belajar kreatif
pelajaran shalat » pengajaran shalat, pembelajaran shalat, belajar shalat
pada pelajaran » mata pelajaran, pada pembelajaran, dalam pelajaran
shalat sebagai » alam sebagai, zakat sebagai, shalat bagi
sebagai salah » sebagai alat, sebagai sarana
kearifan yang » kelahiran yang
seri belajar » teori belajar, mari belajar, cara belajar
salah di » salat di, salam di, salaf di
adil dan » hasil dan, hamil dan, adil al
belajar kearifan » belajar kalimat, belajar kreatif
pelajaran shalat » pengajaran shalat, pembelajaran shalat, belajar shalat
pada pelajaran » mata pelajaran, pada pembelajaran, dalam pelajaran
shalat sebagai » alam sebagai, zakat sebagai, shalat bagi
sebagai salah » sebagai alat, sebagai sarana
kearifan yang » kelahiran yang
seri belajar » teori belajar, mari belajar, cara belajar
salah di » salat di, salam di, salaf di
adil dan » hasil dan, hamil dan, adil al
1
“... metode mengajar yang tepat. Khususnya mata pelajaran PAI agar siswa lebih memahami materi shalat sesuai...”
Get full text
Get full text
Online
2
“... mengajar. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan guna lebih mengaktifkan belajar siswa di kelas yaitu...”
Get full text
Get full text
Online
3
“... melaksanakan shalat, sombong, sebagai motivator untuk melakukan amal yang lebih baik, dan sebagai usaha...”
Get full text
Get full text
Online
4
“..., dan juga pemahaman materi pelajaran hanya sepotong-potong.
Rumusan masalah yang dikemukakan di dalam...”
Get full text
Get full text
Online
5
by ARINUN ILMA (2021111045)
Published 2015
“... pelajaran khususnya PAI. Kemudian
ditanamkan melalui strategi dan metode yang tepat agar dapat dijadikan...”Published 2015
Get full text
Online
6
“... yang mendukung dan menghambat pelaksanaan pembiasaan diri siswa dalam berakhlakul karimah di TK Yarohis...”
Get full text
Get full text
Online
7
“...Sebagai guru yang berkompeten dan profesional diharuskan memiliki standar kompetensi yaitu...”
Get full text
Get full text
Online
8
“... sekitarnya yang kurang
berpegang teguh pada prinsip agama dan belum mampu mengembangkan ciri khas
agamis...”
Get full text
Get full text
Online