“.... Pendidikan budi pekerti menurut R.A Kartini dan relevansinya dengan tujuan pendidikan Islam adalah ada...”
Accéder au texte intégral

Accéder au texte intégral

“... pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti di sekolah diharapkan mampu menjadi bekal siswa agar bisa...”
Accéder au texte intégral

“... Agama Islam dan Budi Pekerti yang seharusnya tidak hanya mengacu pada ranah kognitif saja, melainkan...”
Accéder au texte intégral

“... Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Kesesi. Skripsi Fakultas / Jurusan : Tarbiyah dan Ilmu...”
Accéder au texte intégral

“... guru PAI dan Budi Pekerti SMP Negeri 1 Tirto Kabupaten Pekalongan? 2) Apa saja faktor yang mempengaruhi...”
Accéder au texte intégral

“...Pendekatan Santifik merupakan pendekatan yang ada dalam kurikulum 2013 yang dalam pembelajarnnya...”
Accéder au texte intégral

“.... Kegunaan penelitian ada dua, kegunaan teoritis yaitu penelitian diharapkan mampu memberikan konstribusi...”
Accéder au texte intégral

“... data, penyajian data dan kesimpulan. viii Hasil penelitian ini adalah bahwa penanaman pendidikan budi...”
Accéder au texte intégral

“... data menggunakan triangulasi sumber dan metode. Hasilnya menunjukkan bahwa pendidikan budi pekerti di...”
Accéder au texte intégral

“...Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Pendidikan Agama Islam Berbasis Budi Pekerti Terhadap...”
Accéder au texte intégral

“...Dian Ayu Meiliana 2017, Implementasi Nilai Budi Pekerti dalam Pembelajaran Akidah Akhlak Peserta...”
Accéder au texte intégral

“... Budi pekerti di SMP Negeri 1 Wiradesa. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan...”
Accéder au texte intégral

“... analisis data diperoleh simpulan bahwa ada perbedaan signifikan hasil belajar BTQ pada siswa tunagrahita...”
Accéder au texte intégral

“...Dalam menggunakan suatu metode pembelajaran, tidak ada suatu metode pembelajaran yang lebih baik...”
Accéder au texte intégral

“... dalam penelitian ini ada 2 macam yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Adapun metode...”
Accéder au texte intégral