Get full text

“... menciptakan pembelajaran bahasa Arab yang intensif, komprehensif, dan menyenangkan serta pelaksanaanya...”
Get full text

“... mungkin. Faktor pendukung ialah kamus bahasa arab-indonesia, semangat dan antusias guru dan minat siswa...”
Get full text

“... antara guru yang satu dengan guru yang lain. Anehnya siswa masih banyak yang tidak minat untuk mengikuti...”
Get full text

“...) Pekalongan. Pembimbing: Miftahul Ula, M.Ag Kata kunci : Pelaksanaan Belajar Mandiri dan Pondok Pesantren...”
Get full text

“... bangsa dan kader Muhammadiyah. Berdasarkan uraian diatas, maka penulis merumuskan masalah sebagai berikut...”
Get full text

“... Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Miftahul Ula, M.Ag Kata kunci: Problematika...”
Get full text

“..., keyakinan, taubah, sabar, tawakal, ikhlas, syukur, cinta, dan kemudian menuju ridho. Adapun relevansi konsep...”
Get full text

“... kualitas belajar siswa, sedangkan kualitas belajar siswa sangat dipengaruhi oleh faktor yang paling pokok...”
Get full text

“... kendala siswa dalam menerjemah bahasa arab, diantaranya adalah kurangnya penguasaan kosa kata, padahal...”
Get full text

“... yang menyebabakan segi pemahaman siswa dan memperlancar jalanya belajar dalam kelas. Akan tetapi tidak...”
Get full text

“... Kanzus Salawat, Pekalongan. Dengan pendekatan diatas, penelitian ini menghasilkan beberapa...”
Get full text

“... menggambarkan akhlak rasul yang mulia, yang tentu patut kita contoh, salah satunya yakni sifat zuhud Rasulullah...”
Get full text

“... menjadi dua, yakni: Faktor yang berasal dari dalam (intern) yakni motivasi atau minat dalam diri santri...”
Get full text

“... kosa kata, siswa tidak akan mampu belajar empat kompetensi bahasa Arab (mendengar, berbicara, membaca...”
Get full text