Get full text

“.... Sehingga diharapkan para peserta didik mampu memahami tentang materi Ilmu Pengetahuan Alam dan Pendidikan...”
Get full text

“... rohani Islam SMA Negeri 1 Pekalongan (RaMA), Bagaimana kesadaran beragama peserta didik anggota...”
Get full text

“...ix ABSTRAK Muhibin, Ahmad. 2016. Pola pembelajaran bahasa Arab di SMP Al-Irsyad kota Pekalongan...”
Get full text

“... Pengetahuan Alam Kelas VI Tahun Pelajaran 2018 – 2019 Madrasah Ibtidaiyah Tholabuddin 02 Masin Kecamatan...”
Get full text

“... pengajaran bahasa Arab. Secara praktis penelitian ini diharapkan dapat memberikan kejelasan pagi peserta...”
Get full text

“... pelaksanaan kurikulum pendidikan agama disekolah diharapkan mampu menghasilkan peserta didik yang benar-benar...”
Get full text

“...Pendekatan saintifik adalah proses pembelajaran yang dirancang sedemikian rupa agar peserta didik...”
Get full text

“... Arab Metode yang digunakan salah satunya adalah Muhadasah, Muḥādaṡah yaitu cara menyajikan bahan...”
Get full text

“... (keterhubungan dengan sesama dan alam, bahkan dunia transendentral. Pendidikan (talim) merupakan aktivitas...”
Get full text

“... kepada setiap generasi, agar alam tetap lestari dan manusia akan selalu menikmati indah dan nyamannya...”
Get full text

“... pengetahuan dan pemahaman kepada peserta didik, tahap transaksi nilai yang berupa membiasakan dan memberikan...”
Get full text

“...Negara Indonesia adalah negara yang subur dengan sumber daya alam yang melimpah. Namun, kekayaan...”
Get full text

“... internalisasi nilai agar nilai tersebut tertanam pada diri setiap peserta didik. Salah satu upaya untuk...”
Get full text

“... Madrasah Tsanawiyah adalah peserta didik memiliki pengetahuan, memiliki kompetensi agama dan sosial. Ketiga...”
Get full text

“... pengetahuan bagi penulis terutama dalam ilmu pendidikan dan pengajaran bahasa arab. Secara praktis, penelitian...”
Get full text

“... mengenai Islam dan ilmu pengetahuan, ilmu pendidikan dalam islam, pendidikan modern dan arti penting...”
Get full text

“..., keseimbangan pengetahuan agama dan umum, penguasaan bahasa Arab dan Inggris serta mempunyai kecakapan hidup...”
Get full text

“..., sedangkan alam dan realita kehidupan manusia menjadi sumber pengetahuan berikutnya, 4] Tidak ada dikotomi...”
Get full text

“..., melaksanakan pelajaran, dan memberikan respon yang timbul dari peserta didik. Sehingga nantinya tercipta...”
Get full text