Ảnh bìa

Posisi Mata Pelajaran PAI di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi di SMPN 02 Pekalongan)

Skripsi ini dilatarbelakangi peranan dan tanggung jawab orang tua dalam mengembangkan multiple intelligences atau kecerdasan yang dimiliki oleh setiap anak. Teori multiple intelligences merupakan salah satu cara untuk menemukan potensi yang dimiliki oleh anak, jika orang tua memahami teori ini dan m...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Aris NUr Khamidi, M. Ag, ZAHROTUN NISA (23204097)
Định dạng:	Online
Ngôn ngữ:	Indonesia
Được phát hành:	Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009
Truy cập trực tuyến:	http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108099
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

TIDAK TERSAJI: Model Pembelajaran PAI Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional di SMP Negeri 2 Pekalongan
Bằng: YUNIARTI, et al.
Được phát hành: (2010)

Komersialisasi Pendidikan Dalam Konsep Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional [RSBI]
Bằng: WINDA SUWEZTIKA, et al.
Được phát hành: (2012)

Implementasi Kurikulum Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Di SMP Negeri 1 Wiradesa
Bằng: J U W I T A, et al.
Được phát hành: (2012)

TIDAK TERSAJI: Urgensi Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (SBI) Dalam Menghadapi Tantangan Pendidikan di Era Globalisasi
Bằng: Khusnul Khotimah, et al.
Được phát hành: (2010)

TIDAK TERSAJI: Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Mapel PAI Di Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (Studi di SMA Negeri 1 Batang)
Bằng: M U S H O D A H, et al.
Được phát hành: (2013)

TIDAK TERSAJI: Analisis Pelaksanaan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional (RSBI) di SMP 3 Batang
Bằng: Fitriyani, et al.
Được phát hành: (2010)

Komparasi Manajemen Pendidikan di Sekolah Standar Nasional [SSN] Dan Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional [RSBI]
Được phát hành: (2011)

Implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Pada Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional SMK Muhammadiyah Kota Pekalongan
Bằng: T H O Y Y I B U D D I N, et al.
Được phát hành: (2011)

Mutu Rintisan Sekolah Bertaraf Internasional Perspektif Total Quality Management [Studi Deskriptif Di SMP N 2 Pekalongan]
Bằng: Musfirotun Yusuf, MM, et al.
Được phát hành: (2012)

Panduan Mengelola Sekolah Bertaraf Internasional
Bằng: Teguh Triwiyanto, et al.
Được phát hành: (2010)

Peran Guru Dalam Menciptakan Budaya Belajar Mandiri Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 1 Sragi
Bằng: DWI PUJI ASTUTI, et al.
Được phát hành: (2010)

Perbandingan Prestasi Belajar PAI Antara Sekolah Standar Nasional [SSN] Dengan Rintisan Sekolah Berstandar Internasional [RSBI] Di SMP Negeri 1 Wiradesa
Bằng: SACHI ROCHI, et al.
Được phát hành: (2012)

Pengaruh Hasil Evaluasi Formatif Terhadap Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimal Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 02 Randudongkal
Bằng: MUHIMMATUL UMROH, et al.
Được phát hành: (2009)

Implementasi Konsep Reward Dalam Pembelajaran PAI Di SMPN 02 Talang Kabupaten Tegal
Bằng: Dr. H. Salafudin, M.Si, et al.
Được phát hành: ()

Makna posisi tidur
Bằng: Nina samidi
Được phát hành: (2000)

Menentukan Titik dan Posisi
Bằng: King, Andrew
Được phát hành: (2008)

Pengaruh Metode Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas V SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan
Bằng: AINUL FATAH, et al.
Được phát hành: (2012)

PEDOMAN MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PAI
Được phát hành: (1993)

Menentukan Posisi dan Mengolah Data
Bằng: Didik Djunaedi
Được phát hành: ()

Menentukan Posisi dan Mengolah Data
Bằng: Didik Djunaedi
Được phát hành: ()

Menentukan Posisi dan Mengolah Data
Bằng: Didik Djunaedi
Được phát hành: (2015)

Menentukan Posisi dan Mengolah Data
Bằng: Didik Djunaedi
Được phát hành: (2010)

menentukan posisi dan mengolah data
Được phát hành: (PT g)

Menentukan Posisi Dan Mengelolah Data
Bằng: Didik Djunaedi
Được phát hành: (2010)

Menentukan posisi dan mengolah data
Bằng: Didik Djunaedi
Được phát hành: ()

Menentukan Posisi dan Mengolah Data
Bằng: Didik Djunaedi, et al.
Được phát hành: (2010)

Posisi Madrasah dalam Pandangan Masyarakat
Bằng: Azril Yahya, et al.
Được phát hành: (2007)

Posisi Strategis Mata Kuliah Agama Islam pada Perguruan Tinggi Umum di Kota Palopo
Bằng: Muhaemin, Muhaemin
Được phát hành: (2017)

Efektivitas Pembelajaran CTL ( Contextual Teaching Learning) Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran PAI Kelas VII Di SMPN 3 Pekalongan
Bằng: KHUSTANTINA, et al.
Được phát hành: (2014)

Memeperbaiki dan Memperindah Posisi Gigi Anak
Bằng: Drg.Rina J. Suryanegoro
Được phát hành: (2000)

Memperbaiki dan memperindah posisi gigi anak
Bằng: Rina j suryan agara
Được phát hành: (2000)

Implementasi Pendidikan Karakter Berbasis PAI di SMPN 1 Kedungwuni Kabupaten Pekalongan
Bằng: Dewi Yuli Yanti (2021213065), et al.
Được phát hành: (2018)

Pelajaran Berharga di Depan mata
Bằng: ARZY Jesicca
Được phát hành: (2011)

Efektifitas Program Kelas Emergency Dalam Memperbaiki Akhlak Siswa (STudi Kasus Di SMPN 10 Pekalongan)
Bằng: SITI KHULAELAH, et al.
Được phát hành: (2010)

Pengaruh Kriteria Ketuntasan Minimal [KKM] Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas VII SMP Negeri 11 Pekalongan Tahun Pelajaran 2010/2011
Bằng: AISATUL KHOERIYAH, et al.
Được phát hành: (2011)

Pembinaan Moral Keagamaan Siswa Pesisir di SMPN 12 Pekalongan
Bằng: Istriyaningsih (2021113148), et al.
Được phát hành: (2017)

Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
Bằng: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Được phát hành: (2015)

TIDAK TERSAJI: Hubungan Antara Sikap Mandiri Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas II Mata Pelajaran PAI di SDN 02 Langkap Kedungwuni Pekalongan
Bằng: M.SAIFUL MUFID, et al.
Được phát hành: (2011)

Upaya Guru PAI dalam Membina Akhlak Siswa (Studi Kasus di SMPN 11 Pekalongan)
Bằng: Yanuar Arifin (232108266), et al.
Được phát hành: (2015)

TIDAK TERSAJI :Pengaruh pendidikan di madrasah diniyah terhadap motivasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PAI di SDN Kayugeritan 02 Karanganyar Pekalongan.
Bằng: Drs. H. Imam Suradji, M.Ag, et al.
Được phát hành: (2007)