Cover Image

Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam

Skripsi ini dilatarbelakngi mengenai peranan pendidikan dibutuhkan untuk mensosialisasikan nilai nilai manusia sebagai makhluk sosial. Lembaga pendidikan Islam harus berupaya membangun manusia dan masyarakat secara utuh dan menyeluruh dalam semua aspek kehidupan. Rumusan masalah dalam penelitian ini...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: AMAT FAHRUDIN, ABDUL KHOBIR, M. Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108103
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108103
recordtype slims
spelling oai:slims-108103Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam AMAT FAHRUDIN ABDUL KHOBIR, M. Ag Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi xi,74 hal.; 30 cm. Skripsi ini dilatarbelakngi mengenai peranan pendidikan dibutuhkan untuk mensosialisasikan nilai nilai manusia sebagai makhluk sosial. Lembaga pendidikan Islam harus berupaya membangun manusia dan masyarakat secara utuh dan menyeluruh dalam semua aspek kehidupan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengertian nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam, bagaimana macam-macam nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam dan bagaimana cara menanamkan nilai-nilai tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengertian nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam adalah suatu perangakat keyakinan atau perasaan sebagai identitas yang memberikan corak khusus yang berguna dan berkenaan dengan interpersonal yang bersumber pada kelembagaan Islam. Macam-macam nilai sosial tersebut adalah nilai sosial rumah tangga, masyarakat dan negara. Cara menanamkan nilai-nilai tersebut dengan pendidikan melalui keteladanan, nasehat, cerita dan pembiasaan. Skripsi ini dilatarbelakngi mengenai peranan pendidikan dibutuhkan untuk mensosialisasikan nilai nilai manusia sebagai makhluk sosial. Lembaga pendidikan Islam harus berupaya membangun manusia dan masyarakat secara utuh dan menyeluruh dalam semua aspek kehidupan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengertian nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam, bagaimana macam-macam nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam dan bagaimana cara menanamkan nilai-nilai tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengertian nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam adalah suatu perangakat keyakinan atau perasaan sebagai identitas yang memberikan corak khusus yang berguna dan berkenaan dengan interpersonal yang bersumber pada kelembagaan Islam. Macam-macam nilai sosial tersebut adalah nilai sosial rumah tangga, masyarakat dan negara. Cara menanamkan nilai-nilai tersebut dengan pendidikan melalui keteladanan, nasehat, cerita dan pembiasaan. Pendidikan Islam - Nilai 2X7.301 3 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108103 2x7.301 3 FAH n 10SK108103.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author AMAT FAHRUDIN
ABDUL KHOBIR, M. Ag
spellingShingle AMAT FAHRUDIN
ABDUL KHOBIR, M. Ag
Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam
author_facet AMAT FAHRUDIN
ABDUL KHOBIR, M. Ag
author_sort AMAT FAHRUDIN
title Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam
title_short Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam
title_full Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam
title_fullStr Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam
title_full_unstemmed Nilai-Nilai Sosial Dalam Kelembagaan pendidikan Islam
title_sort nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan islam
description Skripsi ini dilatarbelakngi mengenai peranan pendidikan dibutuhkan untuk mensosialisasikan nilai nilai manusia sebagai makhluk sosial. Lembaga pendidikan Islam harus berupaya membangun manusia dan masyarakat secara utuh dan menyeluruh dalam semua aspek kehidupan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pengertian nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam, bagaimana macam-macam nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam dan bagaimana cara menanamkan nilai-nilai tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengertian nilai-nilai sosial dalam kelembagaan pendidikan Islam adalah suatu perangakat keyakinan atau perasaan sebagai identitas yang memberikan corak khusus yang berguna dan berkenaan dengan interpersonal yang bersumber pada kelembagaan Islam. Macam-macam nilai sosial tersebut adalah nilai sosial rumah tangga, masyarakat dan negara. Cara menanamkan nilai-nilai tersebut dengan pendidikan melalui keteladanan, nasehat, cerita dan pembiasaan.
publisher Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam -STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108103
_version_ 1690547120925310976
score 11.174184

Similar Items