صورة الغلاف

Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal

Latar belakang skripsi ini adalah mengenai pendidikan agama Islam yang bukan sekedar mengajarkan pengetahuan agama dan melatih keterampilan anak dalam melaksanakan ibadah dan juga sebagai pembentuk kepribadian anak sesuai dengan ajaran agama agar mempunyai sikap sosial yang baik. Mengacu hal tersebu...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: BAQIYATUS SHOFIYAH, H. Salafudin, M. Si
التنسيق: Online
اللغة:Indonesia
منشور في: Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009
الوصول للمادة أونلاين:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108127
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
id oai:slims-108127
recordtype slims
spelling oai:slims-108127Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal BAQIYATUS SHOFIYAH H. Salafudin, M. Si Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2009 Indonesia Skripsi Skripsi xii, 68 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai pendidikan agama Islam yang bukan sekedar mengajarkan pengetahuan agama dan melatih keterampilan anak dalam melaksanakan ibadah dan juga sebagai pembentuk kepribadian anak sesuai dengan ajaran agama agar mempunyai sikap sosial yang baik. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam, bagaimana sikap sosial dan bagaimana pengaruh hasil prestasi belajar PAI terhadap sikap sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan hasil prestasi belajar PAI di SMP Muhammadiyah 02 Comal termasuk dalam kategori sangat baik, sikap sosial siswa juga dalam kategori cukup baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam tidak memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap sikap sosial siswa. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai pendidikan agama Islam yang bukan sekedar mengajarkan pengetahuan agama dan melatih keterampilan anak dalam melaksanakan ibadah dan juga sebagai pembentuk kepribadian anak sesuai dengan ajaran agama agar mempunyai sikap sosial yang baik. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam, bagaimana sikap sosial dan bagaimana pengaruh hasil prestasi belajar PAI terhadap sikap sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan hasil prestasi belajar PAI di SMP Muhammadiyah 02 Comal termasuk dalam kategori sangat baik, sikap sosial siswa juga dalam kategori cukup baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam tidak memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap sikap sosial siswa. Perilaku 302.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108127 302.1 SHO p 10SK108127.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author BAQIYATUS SHOFIYAH
H. Salafudin, M. Si
spellingShingle BAQIYATUS SHOFIYAH
H. Salafudin, M. Si
Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal
author_facet BAQIYATUS SHOFIYAH
H. Salafudin, M. Si
author_sort BAQIYATUS SHOFIYAH
title Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal
title_short Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal
title_full Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal
title_fullStr Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal
title_full_unstemmed Pengaruh Hasil Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Terhadap Sikap Sosial Siswa Kelas VII di SMP Muhammadiyah 2 Comal
title_sort pengaruh hasil prestasi belajar pendidikan agama islam terhadap sikap sosial siswa kelas vii di smp muhammadiyah 2 comal
description Latar belakang skripsi ini adalah mengenai pendidikan agama Islam yang bukan sekedar mengajarkan pengetahuan agama dan melatih keterampilan anak dalam melaksanakan ibadah dan juga sebagai pembentuk kepribadian anak sesuai dengan ajaran agama agar mempunyai sikap sosial yang baik. Mengacu hal tersebut, rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam, bagaimana sikap sosial dan bagaimana pengaruh hasil prestasi belajar PAI terhadap sikap sosial. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan hasil prestasi belajar PAI di SMP Muhammadiyah 02 Comal termasuk dalam kategori sangat baik, sikap sosial siswa juga dalam kategori cukup baik. Setelah dianalisis dapat disimpulkan bahwa hasil prestasi belajar pendidikan agama Islam tidak memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap sikap sosial siswa.
publisher Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2009
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108127
_version_ 1690547122471960576
score 11.174184

مواد مشابهة