PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN

Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bag...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: VENY MUFLIZATUL AFIAH, DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -Pekalongan 2010
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108272
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-108272
recordtype slims
spelling oai:slims-108272PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN VENY MUFLIZATUL AFIAH DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 76 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan prestasi yang diraih oleh peserta didik di SMP Negeri 2 Pekalongan dan memberikan lulusan yang berkualitas dan berguna bagi kehidupan serta outcome sekolah yang mampu bersaing dengan SMP Negeri Pekalongan lainnya. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan prestasi yang diraih oleh peserta didik di SMP Negeri 2 Pekalongan dan memberikan lulusan yang berkualitas dan berguna bagi kehidupan serta outcome sekolah yang mampu bersaing dengan SMP Negeri Pekalongan lainnya. guru-kinerja 371.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108272 371.15 AFI p 10SK108272.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author VENY MUFLIZATUL AFIAH
DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag
spellingShingle VENY MUFLIZATUL AFIAH
DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag
PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
author_facet VENY MUFLIZATUL AFIAH
DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag
author_sort VENY MUFLIZATUL AFIAH
title PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
title_short PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
title_full PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
title_fullStr PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
title_full_unstemmed PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
title_sort pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan di smp negeri 2 pekalongan
description Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan prestasi yang diraih oleh peserta didik di SMP Negeri 2 Pekalongan dan memberikan lulusan yang berkualitas dan berguna bagi kehidupan serta outcome sekolah yang mampu bersaing dengan SMP Negeri Pekalongan lainnya.
publisher Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108272
_version_ 1690547131767586816
score 11.174184