PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN
Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bag...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Online |
Language: | Indonesia |
Published: |
Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -Pekalongan
2010
|
Online Access: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108272 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:slims-108272 |
---|---|
recordtype |
slims |
spelling |
oai:slims-108272PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN VENY MUFLIZATUL AFIAH DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xiii, 76 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan prestasi yang diraih oleh peserta didik di SMP Negeri 2 Pekalongan dan memberikan lulusan yang berkualitas dan berguna bagi kehidupan serta outcome sekolah yang mampu bersaing dengan SMP Negeri Pekalongan lainnya. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan prestasi yang diraih oleh peserta didik di SMP Negeri 2 Pekalongan dan memberikan lulusan yang berkualitas dan berguna bagi kehidupan serta outcome sekolah yang mampu bersaing dengan SMP Negeri Pekalongan lainnya. guru-kinerja 371.15 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108272 371.15 AFI p 10SK108272.00 |
institution |
IAIN Pekalongan |
collection |
Book |
language |
Indonesia |
format |
Online |
author |
VENY MUFLIZATUL AFIAH DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag |
spellingShingle |
VENY MUFLIZATUL AFIAH DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN |
author_facet |
VENY MUFLIZATUL AFIAH DRS.H.IMAM SURAJI, M.Ag |
author_sort |
VENY MUFLIZATUL AFIAH |
title |
PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN |
title_short |
PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN |
title_full |
PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN |
title_fullStr |
PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN |
title_full_unstemmed |
PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN |
title_sort |
pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan di smp negeri 2 pekalongan |
description |
Latar belakang skripsi ini adalah mengenai kinerja guru yang mempunyai peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan secara berkelanjutan. Sehingga rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana kinerja guru di SMP Negeri 2 Pekalongan, bagaimana mutu pendidikan di SMP tersebut, dan bagaimana pengaruh kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru mempunyai pengaruh yang positif terhadap peningkatan mutu pendidikan, hal ini dibuktikan dengan prestasi yang diraih oleh peserta didik di SMP Negeri 2 Pekalongan dan memberikan lulusan yang berkualitas dan berguna bagi kehidupan serta outcome sekolah yang mampu bersaing dengan SMP Negeri Pekalongan lainnya. |
publisher |
Jurusan Tarbiyah- Pendidikan Agama Islam -Pekalongan |
publishDate |
2010 |
url |
http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108272 |
_version_ |
1690547131767586816 |
score |
11.174184 |