Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan

Latar belakang skripsi ini adalah mengenai usaha dari pendidikan atau guru dalam mempersiapkan siswanya untuk menghadapi ujian akhir nasional. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana upaya guru SMP Negeri 12 dalam mempersiapkan Ujian Nasional bagi peserta didiknya, apakah tujuan guru...

সম্পূর্ণ বিবরণ

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: MOCH. SURYADINATA, Drs.H. A. Chusnan B. Djaenuri,
বিন্যাস: Online
ভাষা:Indonesia
প্রকাশিত: Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2010
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108319
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
id oai:slims-108319
recordtype slims
spelling oai:slims-108319Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan MOCH. SURYADINATA Drs.H. A. Chusnan B. Djaenuri, Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2010 Indonesia Skripsi Skripsi xi, 103 hal.; 30 cm. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai usaha dari pendidikan atau guru dalam mempersiapkan siswanya untuk menghadapi ujian akhir nasional. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana upaya guru SMP Negeri 12 dalam mempersiapkan Ujian Nasional bagi peserta didiknya, apakah tujuan guru melakukan upaya-upaya maksimal dalam mensukseskan ujian nasional. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru SMP Negeri 12 Pekalongan mempunyai upaya-upaya yang dilakukan dalam mempersiapkan ujian akhir nasional, diantaranya dengan meningkatkan potensi pendidikan maupun peserta didik. Guru juga mempunyai inisiatif untuk mengadakan kegiatan penunjang berupa jam tambahan atau les. Latar belakang skripsi ini adalah mengenai usaha dari pendidikan atau guru dalam mempersiapkan siswanya untuk menghadapi ujian akhir nasional. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana upaya guru SMP Negeri 12 dalam mempersiapkan Ujian Nasional bagi peserta didiknya, apakah tujuan guru melakukan upaya-upaya maksimal dalam mensukseskan ujian nasional. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru SMP Negeri 12 Pekalongan mempunyai upaya-upaya yang dilakukan dalam mempersiapkan ujian akhir nasional, diantaranya dengan meningkatkan potensi pendidikan maupun peserta didik. Guru juga mempunyai inisiatif untuk mengadakan kegiatan penunjang berupa jam tambahan atau les. guru-kinerja 371.12 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108319 371.12 SUR u 10TD108319.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author MOCH. SURYADINATA
Drs.H. A. Chusnan B. Djaenuri,
spellingShingle MOCH. SURYADINATA
Drs.H. A. Chusnan B. Djaenuri,
Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan
author_facet MOCH. SURYADINATA
Drs.H. A. Chusnan B. Djaenuri,
author_sort MOCH. SURYADINATA
title Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan
title_short Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan
title_full Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan
title_fullStr Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan
title_full_unstemmed Upaya Guru Dalam Mempersiapkan UAN Bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 12 Kota Pekalongan
title_sort upaya guru dalam mempersiapkan uan bagi siswa kelas ix smp negeri 12 kota pekalongan
description Latar belakang skripsi ini adalah mengenai usaha dari pendidikan atau guru dalam mempersiapkan siswanya untuk menghadapi ujian akhir nasional. Rumusan masalah dalam penelitian ini meliputi bagaimana upaya guru SMP Negeri 12 dalam mempersiapkan Ujian Nasional bagi peserta didiknya, apakah tujuan guru melakukan upaya-upaya maksimal dalam mensukseskan ujian nasional. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru SMP Negeri 12 Pekalongan mempunyai upaya-upaya yang dilakukan dalam mempersiapkan ujian akhir nasional, diantaranya dengan meningkatkan potensi pendidikan maupun peserta didik. Guru juga mempunyai inisiatif untuk mengadakan kegiatan penunjang berupa jam tambahan atau les.
publisher Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2010
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=108319
_version_ 1690547134739251200
score 11.174184